Antes de que los estudiantes eligieran de manera voluntaria el taller donde podían participar, se les realizó una encuesta, los resultados indicaron a lo que eran más afines, pero en ningún momento se les obligó a inscribirse a algún taller.
Para la directora del colegio Anglo Americano, Miriam Espada de Mendoza, se tiene un éxito en los resultados de los talleres, mismos que son demostrados a través de exposiciones y presentaciones de lo que los alumnos lograron asimilar esta gestión.
"En esta gestión, hemos arrancado por primera vez a trabajar con los talleres de inteligencias múltiples, son siete talleres. Realmente el propósito del colegio es descubrir la destreza que más les gusta a nuestros alumnos", refirió.
Son siete talleres que fueron implementados esta gestión, como el de teclado, oratoria, teatro, lógico matemático, lingüística, danza, además de pintura y arte, de los cuales los recientes días se realizó variadas presentaciones, mismas que continuarán la próxima semana el martes 8, jueves 10 y viernes 11 de noviembre.
"Es la primera experiencia que ha tomado el Anglo Americano y seguros que al año esto va a crecer, porque si queremos darles una educación integral a nuestros alumnos", remarcó Espada.
En esta gestión los cursos se empezaron a impartir desde marzo, por lo que para el próximo año se espera iniciar desde los primeros días de clases.
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