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12.7.21
25.6.16
Educación adelanta media hora más entrada y salida de Inicial y Primaria
El Servicio de Educación Departamental (SEDUCA) informó que, con el fin de cuidar la salud de los alumnos de primaria, determinaron ampliar, en el caso del turno de la mañana una media hora más la entrada, y en el turno de la tarde adelantar media hora la salida, y sumada a la media hora establecida con anterioridad, sería una hora de tolerancia para el ingreso y similar periodo para la salida.
La información corresponde al director del Servicio Departamental de Educación, Basilio Pérez, quien en conferencia de prensa confirmó que el descanso pedagógico empezará a partir del 4 de julio.
La decisión se asume para la zona altiplánica, incluidas las ciudades de La Paz y El Alto, para los niveles de primaria e inicial.
“La Dirección Departamental de Educación de La Paz (determina) ampliar el horario de invierno en los Distritos Educativos de La Paz, 1,2 y 3; El Alto, 1,2 y 3 y del altiplano con retraso de media hora más en el ingreso en Educación Inicial y Educación Primaria comunitaria turno mañana y en el turno de la tarde la salida debe ser media hora antes a partir del lunes 27 de junio para los estudiantes de nivel inicial y primaria”, se lee en el documento emitido por esta instancia.
La entidad advierte que se generarán sanciones a las unidades educativas que no acaten esta determinación.
RESFRÍOS
Debido a las bajas temperaturas registradas en el departamento de La Paz, se registraron incremento de Infecciones Respiratorias Agudas (IRA´s). La influenza AH1N1 también reportó incremento así como fallecimientos.
El Director de la Dirección Departamental de Educación de La Paz señaló que constantemente hacen evaluaciones para determinar las medidas a asumir.
La información corresponde al director del Servicio Departamental de Educación, Basilio Pérez, quien en conferencia de prensa confirmó que el descanso pedagógico empezará a partir del 4 de julio.
La decisión se asume para la zona altiplánica, incluidas las ciudades de La Paz y El Alto, para los niveles de primaria e inicial.
“La Dirección Departamental de Educación de La Paz (determina) ampliar el horario de invierno en los Distritos Educativos de La Paz, 1,2 y 3; El Alto, 1,2 y 3 y del altiplano con retraso de media hora más en el ingreso en Educación Inicial y Educación Primaria comunitaria turno mañana y en el turno de la tarde la salida debe ser media hora antes a partir del lunes 27 de junio para los estudiantes de nivel inicial y primaria”, se lee en el documento emitido por esta instancia.
La entidad advierte que se generarán sanciones a las unidades educativas que no acaten esta determinación.
RESFRÍOS
Debido a las bajas temperaturas registradas en el departamento de La Paz, se registraron incremento de Infecciones Respiratorias Agudas (IRA´s). La influenza AH1N1 también reportó incremento así como fallecimientos.
El Director de la Dirección Departamental de Educación de La Paz señaló que constantemente hacen evaluaciones para determinar las medidas a asumir.
13.6.16
24.2.16
Seduca sancionará a maestros que no cumplan actividades
El director del Servicio Departamental de Educación, Basilio Pérez, informó ayer a EL DIARIO que a través de las direcciones distritales se procederá a sancionar con descuentos por planilla a los maestros que no cumplan con sus actividades este próximo viernes y aseguró que no corresponden sus demandas.
Pérez aseguró que el paro anunciado por el Magisterio de La Paz para este viernes “es injustificado, porque ese sector no hizo llegar ninguna nota de reclamo por el reordenamiento en las unidades educativas que observa”.
Respecto al reordenamiento Pérez aclaró, que se hizo algunos cambios en unidades educativas por la existencia de una baja matricula, por ejemplo, en el colegio San José de la zona de Pampahasi, donde se cuenta con cuatro docentes y ocho alumnos.
“Si hay reordenamiento, pero no se está afectando la carga horaria, entonces sí o sí los 8 estudiantes están siendo inscritos en otra unidad educativa y los maestros reubicados a otra unidad educativa con su respectiva carga horaria y de acuerdo a la pertinencia académica”, indicó.
Aclaró que no existe fusión de materias, porque ahora las materias se manejan en campos y aéreas, “las demanda que nos han planteado no son coherentes”.
Rechazó también que se estuvieran restando horas a los docentes, además expresó su observación por la supuesta liberalización de la carrera docente, que se da en colegios privados y no así en unidades educativas fiscales.
Pérez admitió que existen maestros que dictan clases en el nivel secundario cuando se graduaron de primaria, pero aclaró que a través del Programa de Formación de Maestros (Profocom) esos profesores realizan su especialización como maestros de secundaria.
Agregó que existe el Programa de Especialización y Actualización de Maestros en Secundaria (Pemas) en el que los maestros pueden especializarse.
Por su parte, y a criterio del Defensor del Pueblo, Rolando Villena, dijo que para evitar la vulneración de los derechos a la educación de los estudiantes se debe entablar un diálogo, antes de amenazar y radicalizar las posiciones tanto del magisterio como del Gobierno.
Pérez aseguró que el paro anunciado por el Magisterio de La Paz para este viernes “es injustificado, porque ese sector no hizo llegar ninguna nota de reclamo por el reordenamiento en las unidades educativas que observa”.
Respecto al reordenamiento Pérez aclaró, que se hizo algunos cambios en unidades educativas por la existencia de una baja matricula, por ejemplo, en el colegio San José de la zona de Pampahasi, donde se cuenta con cuatro docentes y ocho alumnos.
“Si hay reordenamiento, pero no se está afectando la carga horaria, entonces sí o sí los 8 estudiantes están siendo inscritos en otra unidad educativa y los maestros reubicados a otra unidad educativa con su respectiva carga horaria y de acuerdo a la pertinencia académica”, indicó.
Aclaró que no existe fusión de materias, porque ahora las materias se manejan en campos y aéreas, “las demanda que nos han planteado no son coherentes”.
Rechazó también que se estuvieran restando horas a los docentes, además expresó su observación por la supuesta liberalización de la carrera docente, que se da en colegios privados y no así en unidades educativas fiscales.
Pérez admitió que existen maestros que dictan clases en el nivel secundario cuando se graduaron de primaria, pero aclaró que a través del Programa de Formación de Maestros (Profocom) esos profesores realizan su especialización como maestros de secundaria.
Agregó que existe el Programa de Especialización y Actualización de Maestros en Secundaria (Pemas) en el que los maestros pueden especializarse.
Por su parte, y a criterio del Defensor del Pueblo, Rolando Villena, dijo que para evitar la vulneración de los derechos a la educación de los estudiantes se debe entablar un diálogo, antes de amenazar y radicalizar las posiciones tanto del magisterio como del Gobierno.
10.11.15
Cierre de gestión dará paso a actos de graduación
El director del Servicio Departamental de Educación (Seduca) de La Paz, Basilio Pérez, informó que no se podrán adelantar actos de graduación sin que el cierre de gestión educativa haya concluido el próximo 30 de noviembre.
“No puede haber actos de graduación antes del 30, porque nosotros hemos instruido que desde el 1 de diciembre ya pueden organizar hasta el 5 dependiendo de las unidades educativas, debido a que todas las unidades educativas deben cumplir los 200 hábiles de trabajo que concluyen el 30 de noviembre”, dijo.
En todo el departamento recibirán su título de bachiller al menos 48 mil estudiantes de educación regular y 4.000 en educación alternativa. Para el cierre de gestión se cuenta con un cronograma de actividades que debe ser cumplido, según establece la norma.
BONO JUANCITO PINTO
Asimismo, se informó que el pago del Bono “Juancito Pinto” llegó al 85% de los estudiantes del nivel primario y secundario de más de 14.000 unidades educativas fiscales y de convenio.
No se conoce el dato exacto de cuánto bajó la deserción escolar en 2015, porque dijo que se debe esperar que finalice el año escolar para iniciar un proceso de verificación de los estudiantes que se inscribieron a principios de año y que concluyeron las clases.
Según datos oficiales, el presupuesto de ese beneficio asciende este año a 465 millones de bolivianos, para entregar 200 bolivianos por estudiante.
“No puede haber actos de graduación antes del 30, porque nosotros hemos instruido que desde el 1 de diciembre ya pueden organizar hasta el 5 dependiendo de las unidades educativas, debido a que todas las unidades educativas deben cumplir los 200 hábiles de trabajo que concluyen el 30 de noviembre”, dijo.
En todo el departamento recibirán su título de bachiller al menos 48 mil estudiantes de educación regular y 4.000 en educación alternativa. Para el cierre de gestión se cuenta con un cronograma de actividades que debe ser cumplido, según establece la norma.
BONO JUANCITO PINTO
Asimismo, se informó que el pago del Bono “Juancito Pinto” llegó al 85% de los estudiantes del nivel primario y secundario de más de 14.000 unidades educativas fiscales y de convenio.
No se conoce el dato exacto de cuánto bajó la deserción escolar en 2015, porque dijo que se debe esperar que finalice el año escolar para iniciar un proceso de verificación de los estudiantes que se inscribieron a principios de año y que concluyeron las clases.
Según datos oficiales, el presupuesto de ese beneficio asciende este año a 465 millones de bolivianos, para entregar 200 bolivianos por estudiante.
27.6.15
Por Sentencia ejecutoriada En riesgo cargo del director de Seduca
El cargo de Director Departamental de La Paz que recayó en Moisés Huaycho, no podrá ser formalizado debido a que éste cuenta con sentencia ejecutoriada, extremo que no consideró la comisión de evaluación, informó una solicitada publica en los medios de comunicación impresa.
El Ministerio de Educación, informó a través del comunicado, “el Reglamento de Escalafón Docente establece que ningún postulante deberá tener sentencia ejecutoriada penal o administrativa, constituyéndose en un requisito indispensable para asumir cargos jerárquicos”.
La decisión del Ministerio de Educación fue conocida luego que la Federación de Maestros Rurales de La Paz anunció un paro de labores educativas para exigir la inmediata posesión de Huaycho como “legítimo ganador” de ese proceso de institucionalización.
Huaycho fue procesado y sancionado por negligencia, encubrimiento e intento de conciliación en un caso de intento de violación a una niña, cuando fungía como Director Distrital de Achacachi.
Según la solicitada, “Huaycho presentó ante la comisión calificadora un certificado de inexistencia de proceso, ni sentencia en su contra, por lo que habría cometido el delito de Falsedad Ideológica”.
El Ministerio de Educación en su afán de proteger la institucionalidad y respeto a esta normativa, determinó a su vez instaurar un proceso de institucionalización a la Comisión Evaluadora, e iniciar un juicio penal a Huaycho por el delito de “Falsedad Ideológica”.
El Ministerio de Educación, informó a través del comunicado, “el Reglamento de Escalafón Docente establece que ningún postulante deberá tener sentencia ejecutoriada penal o administrativa, constituyéndose en un requisito indispensable para asumir cargos jerárquicos”.
La decisión del Ministerio de Educación fue conocida luego que la Federación de Maestros Rurales de La Paz anunció un paro de labores educativas para exigir la inmediata posesión de Huaycho como “legítimo ganador” de ese proceso de institucionalización.
Huaycho fue procesado y sancionado por negligencia, encubrimiento e intento de conciliación en un caso de intento de violación a una niña, cuando fungía como Director Distrital de Achacachi.
Según la solicitada, “Huaycho presentó ante la comisión calificadora un certificado de inexistencia de proceso, ni sentencia en su contra, por lo que habría cometido el delito de Falsedad Ideológica”.
El Ministerio de Educación en su afán de proteger la institucionalidad y respeto a esta normativa, determinó a su vez instaurar un proceso de institucionalización a la Comisión Evaluadora, e iniciar un juicio penal a Huaycho por el delito de “Falsedad Ideológica”.
4.2.15
Tres colegios convertidos en mixtos
El director del Servicio Departamental de Educación (Seduca), Basilio Pérez, informó que tres unidades educativas se volvieron mixtas para esta gestión. Los colegios Bolívar, Nacional Gualberto Villarroel y la Unidad Educativa La Paz educarán a partir de esta gestión a hombres y mujeres.
El director distrital de Educación (DDE), Basilio Pérez, informó que en la Unidad Educativa La Paz, turno de la mañana, que era exclusivo para señoritas, esta gestión se incorporaron 33 varones al nivel secundario; en el colegio Gualberto Villarroel (de varones) se han recibido 18 alumnas; la Unidad Educativa Bolívar incorporó siete adolecentes.
Pérez indicó que el Liceo Venezuela también se encontraba analizando y viabilizando el ingreso de varones a sus establecimientos.
En tanto, según reportó Oxígeno, el presidente de la junta escolar de la Unidad Educativa La Paz, Fernando Aliaga, informó que se apertura un baño para los varones, porque los inodoros que tienen eran sólo para mujeres.
“El cambio va ser gradual, de a poco. Este año se inscribió a varones, se tienen que cambiar el nombre de Liceo La Paz a Unidad Educativa La Paz al turno de la mañana, y La Paz B al de la tarde”, dijo.
Son alrededor de 1.180 mujeres en el Liceo La Paz. Aliaga señaló que la Alcaldía paceña se comprometió a realizar el arreglo y pintado del centro, ahí cambiarían el nombre del colegio.
La primera mujer que ingresó al Colegio Bolívar fue el año pasado. Hubo muchos reclamos de los padres de familia, algunos estudiantes aceptaron a la estudiante, pero otros la rechazaban.
ANTECEDENTES
El colegio Antonio Díaz Villamil se fundó en 1948. Tiene 66 años formando a estudiantes varones. El establecimiento Simón Bolívar tiene más de 80 años, educando solamente a jóvenes varones. La Unidad Educativa Liceo La Paz educó sólo a señoritas desde su fundación, el 19 de julio de 1948.
El director distrital de Educación (DDE), Basilio Pérez, informó que en la Unidad Educativa La Paz, turno de la mañana, que era exclusivo para señoritas, esta gestión se incorporaron 33 varones al nivel secundario; en el colegio Gualberto Villarroel (de varones) se han recibido 18 alumnas; la Unidad Educativa Bolívar incorporó siete adolecentes.
Pérez indicó que el Liceo Venezuela también se encontraba analizando y viabilizando el ingreso de varones a sus establecimientos.
En tanto, según reportó Oxígeno, el presidente de la junta escolar de la Unidad Educativa La Paz, Fernando Aliaga, informó que se apertura un baño para los varones, porque los inodoros que tienen eran sólo para mujeres.
“El cambio va ser gradual, de a poco. Este año se inscribió a varones, se tienen que cambiar el nombre de Liceo La Paz a Unidad Educativa La Paz al turno de la mañana, y La Paz B al de la tarde”, dijo.
Son alrededor de 1.180 mujeres en el Liceo La Paz. Aliaga señaló que la Alcaldía paceña se comprometió a realizar el arreglo y pintado del centro, ahí cambiarían el nombre del colegio.
La primera mujer que ingresó al Colegio Bolívar fue el año pasado. Hubo muchos reclamos de los padres de familia, algunos estudiantes aceptaron a la estudiante, pero otros la rechazaban.
ANTECEDENTES
El colegio Antonio Díaz Villamil se fundó en 1948. Tiene 66 años formando a estudiantes varones. El establecimiento Simón Bolívar tiene más de 80 años, educando solamente a jóvenes varones. La Unidad Educativa Liceo La Paz educó sólo a señoritas desde su fundación, el 19 de julio de 1948.
7.1.15
Seduca: Padres de familia quedarán sin cupos si hacen fila
La Dirección del Servicio Departamental de Educación informó que una gran mayoría los padres de familia que realizan filas se quedan sin cupo para nivel inicial en los kínderes de prestigio, por no acceder a las unidades educativas de sus zonas.
El director del Seduca, Basilio Pérez, informó que el pasado lunes sostuvieron una reunión los directores macrodistritales y las juntas escolares con la finalidad de verificar las unidades educativas donde se estarían realizando filas.
“Hemos reiterado que no hay filas para la inscripción de sus hijos, daremos prioridad a los hermanos y a quienes viven en la zona, si existe espacio se procederá al sorteo, no se tomará en cuenta las filas, excepto que estas fueran consensuadas con las unidades educativas”, explicó.
En una capacidad del cien por ciento de los padres de familia que hacen fila en los niveles iniciales, la mayoría se queda sin cupos, “los padres no acceden a sus unidades educativas de las zonas”, dijo.
Por ejemplo, en el Liceo La Paz, la fila es consensuada porque todos los alumnos que están en la tarde pasan a la mañana, en tanto ahora las filas se concentran en las unidades educativas de nivel inicial.
Asimismo, informó que el Seduca estaría realizando un estudio técnico que verifica si la capacidad en el centro educativo es óptima, para cuántos alumnos existe cupo y si las condiciones de la infraestructuctura es adecuada, con los estudios se analizará la posibilidad de recibir a una mayor cantidad de alumnos para la presente gestión.
El director del Seduca, Basilio Pérez, informó que el pasado lunes sostuvieron una reunión los directores macrodistritales y las juntas escolares con la finalidad de verificar las unidades educativas donde se estarían realizando filas.
“Hemos reiterado que no hay filas para la inscripción de sus hijos, daremos prioridad a los hermanos y a quienes viven en la zona, si existe espacio se procederá al sorteo, no se tomará en cuenta las filas, excepto que estas fueran consensuadas con las unidades educativas”, explicó.
En una capacidad del cien por ciento de los padres de familia que hacen fila en los niveles iniciales, la mayoría se queda sin cupos, “los padres no acceden a sus unidades educativas de las zonas”, dijo.
Por ejemplo, en el Liceo La Paz, la fila es consensuada porque todos los alumnos que están en la tarde pasan a la mañana, en tanto ahora las filas se concentran en las unidades educativas de nivel inicial.
Asimismo, informó que el Seduca estaría realizando un estudio técnico que verifica si la capacidad en el centro educativo es óptima, para cuántos alumnos existe cupo y si las condiciones de la infraestructuctura es adecuada, con los estudios se analizará la posibilidad de recibir a una mayor cantidad de alumnos para la presente gestión.
27.11.14
Seduca: Prohíben inscripciones adelantadas y reservas
A través de un instructivo, el Servicio Departamental de Educación La Paz (Seduca) prohibió las inscripciones adelantadas, reservas de plazas, cupos, procesos de selección y otros formas de lograr un espacio para el estudio de los hijos en unidades educativas fiscales, privadas o de convenio.
El director de Seduca, Basilio Pérez, aclaró que de acuerdo con las normas establecidas el reinicio de las actividades escolares para la gestión 2015 se tiene previsto se en la primera quincena de febrero. Sin embargo, esta fecha será establecida a través de la resolución ministerial, “no existe una fecha estamos a la espera de un instructivo”, aseguró.
Asimismo aclaró que a través de la Resolución Ministerial 01/2014 se determinó que los estudiantes antiguos están inscritos de forma automática, lo mismo se prevé este año.
Además, dijo que se entregó un instructivo donde se prohíbe las reservas, matriculas anticipadas, pensiones, sobre todo en los colegios privados. “Si presentan una denuncia concreta, se procederá a la verificación y posterior sanción al establecimiento que incurra en este acto ilegal”.
Precisó que se conoció denuncias en sentido de que esta forma de actuar se presentó en el colegio Don Bosco, que no se verificó. “Tuvimos reunión con el Padre y obtuvimos un informe y se indicó que no ocurrió este tipo de reservas”.
“La sanción se realiza de acuerdo con la norma vigente y en este caso los establecimientos que incumplan lo dispuesto serán sometidos a una sanción del 10 por ciento de sus mensualidades, luego un 20 por ciento y posterior cierre del establecimiento”, aseguró Pérez.
CERTIFICADOS DE BACHILLER
En otro tema, se refirió a que este próximo viernes se llevarán adelante los actos oficiales de graduación, en el entendido de que se emitirán un total de 44 mil certificados de bachiller en el departamento de La Paz, oho mil estudiantes de educación alternativa, y 44 mil de educación regular, recibirán su certificado, algunos estudiantes por falta de documentación quedarán rezagados, pero su problema será subsanado hasta la segunda semana de diciembre, aseguró.
BONO MEJOR ALUMNO
A ello, se sumarán la entrega del bono a los mejores estudiantes en educación regular. Se premiará a 2.354 estudiantes que corresponden a 1.207 unidades educativas, del área de educación alternativa 206 estudiantes que corresponden a 103 establecimientos.
La entrega será oficializada por el Primer Mandatario del Estado Plurinacional.
El director de Seduca, Basilio Pérez, aclaró que de acuerdo con las normas establecidas el reinicio de las actividades escolares para la gestión 2015 se tiene previsto se en la primera quincena de febrero. Sin embargo, esta fecha será establecida a través de la resolución ministerial, “no existe una fecha estamos a la espera de un instructivo”, aseguró.
Asimismo aclaró que a través de la Resolución Ministerial 01/2014 se determinó que los estudiantes antiguos están inscritos de forma automática, lo mismo se prevé este año.
Además, dijo que se entregó un instructivo donde se prohíbe las reservas, matriculas anticipadas, pensiones, sobre todo en los colegios privados. “Si presentan una denuncia concreta, se procederá a la verificación y posterior sanción al establecimiento que incurra en este acto ilegal”.
Precisó que se conoció denuncias en sentido de que esta forma de actuar se presentó en el colegio Don Bosco, que no se verificó. “Tuvimos reunión con el Padre y obtuvimos un informe y se indicó que no ocurrió este tipo de reservas”.
“La sanción se realiza de acuerdo con la norma vigente y en este caso los establecimientos que incumplan lo dispuesto serán sometidos a una sanción del 10 por ciento de sus mensualidades, luego un 20 por ciento y posterior cierre del establecimiento”, aseguró Pérez.
CERTIFICADOS DE BACHILLER
En otro tema, se refirió a que este próximo viernes se llevarán adelante los actos oficiales de graduación, en el entendido de que se emitirán un total de 44 mil certificados de bachiller en el departamento de La Paz, oho mil estudiantes de educación alternativa, y 44 mil de educación regular, recibirán su certificado, algunos estudiantes por falta de documentación quedarán rezagados, pero su problema será subsanado hasta la segunda semana de diciembre, aseguró.
BONO MEJOR ALUMNO
A ello, se sumarán la entrega del bono a los mejores estudiantes en educación regular. Se premiará a 2.354 estudiantes que corresponden a 1.207 unidades educativas, del área de educación alternativa 206 estudiantes que corresponden a 103 establecimientos.
La entrega será oficializada por el Primer Mandatario del Estado Plurinacional.
3.7.14
Tarija Seduca confirma inicio de vacaciones invernales para el 7 de julio
El director del Servicio Departamental de Educación, Eudal Tejerina, confirmó para el 7 de julio el inicio de las vacaciones invernales, descanso pedagógico que dure dos semanas, con la evaluación de la intensidad del frío, el Seduca determinará si amplía o no.
Tejerina hizo énfasis que queda terminantemente prohibido la asignación de tareas a los estudiantes, al ser una fecha para el descanso pedagógico.
El viceministro de Educación Escolarizada, Juan José Quiroz, explicó que la fecha para el descanso pedagógico fue determinada tras una reunión realizada entre el Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología, Senamhi y la Unidad de Epidemiología del Servicio Departamental de Salud de cada región en todo el país.
Según el Senamhi, las temperaturas descienden más entre el 7 y el 26 de julio en los Departamentos de La Paz, Oruro, Potosí, Santa Cruz y Tarija.
Sin embargo, ingresarán nuevos frentes fríos en agosto, mes en el que los estudiantes estén con sus labores regulares.
Tejerina hizo énfasis que queda terminantemente prohibido la asignación de tareas a los estudiantes, al ser una fecha para el descanso pedagógico.
El viceministro de Educación Escolarizada, Juan José Quiroz, explicó que la fecha para el descanso pedagógico fue determinada tras una reunión realizada entre el Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología, Senamhi y la Unidad de Epidemiología del Servicio Departamental de Salud de cada región en todo el país.
Según el Senamhi, las temperaturas descienden más entre el 7 y el 26 de julio en los Departamentos de La Paz, Oruro, Potosí, Santa Cruz y Tarija.
Sin embargo, ingresarán nuevos frentes fríos en agosto, mes en el que los estudiantes estén con sus labores regulares.
23.9.13
Padres de familia logran que se designe a director interino
Padres de familia de la Unidad Educativa Octavio Campero Echazú de la zona sur de Cochabamba, marcharon esta mañana hasta las puertas de Seduca para pedir un nuevo director.
"Hemos venido a pedir nuevo director. Ahora no nos quieren dar porque dice que están en proceso", reclamó Saida Marca, una madre de familia del colegio.
El anterior director de la Unidad Educativa está siendo procesado por realizar cobros por los títulos de bachiller y otros actos de corrupción desde hace tres meses, tiempo en que el colegio se encuentra sin autoridad educativa.
Luego de una reunión entre el Director de Distrital. Félix Zapata y el Representante de Padres y Madres de familia de Cercado 2, Ronald García, llegaron al acuerdo de nombrar a un director interino, que será conocido el miércoles mientras dure el proceso.
"Hemos venido a pedir nuevo director. Ahora no nos quieren dar porque dice que están en proceso", reclamó Saida Marca, una madre de familia del colegio.
El anterior director de la Unidad Educativa está siendo procesado por realizar cobros por los títulos de bachiller y otros actos de corrupción desde hace tres meses, tiempo en que el colegio se encuentra sin autoridad educativa.
Luego de una reunión entre el Director de Distrital. Félix Zapata y el Representante de Padres y Madres de familia de Cercado 2, Ronald García, llegaron al acuerdo de nombrar a un director interino, que será conocido el miércoles mientras dure el proceso.
11.9.13
Seduca autoriza a directores definir si se suspenden clases
El director del Servicio Departamental de Educación (Seduca), Basilio Pérez, informó el miércoles que se autorizó a los directores de las unidades educativas tomar la determinación de la suspensión de las labores escolares en esta jornada de acuerdo con la conflictividad que se viva en la zona.
Pérez, en contacto telefónico con la televisora red Uno, manifestó que no hay suspensión de manera general, pero sí tolerancia en el ingreso a los establecimientos educativos, tanto para estudiantes como para los docentes.
Además, reiteró que según la conflictividad que se viva en la zona por el bloqueo de los vecinos, los directores podrán definir si se pasa clases o se suspenden las labores.
'Habíamos tomado la decisión tolerancia en ingreso a los estudiantes y personal docente, también indicamos a directores si es que en alguna zona el conflicto es demasiado problemático ellos pueden determinar, estamos autorizando que tomen decisión interna', dijo.
La ciudad de La Paz amaneció esta jornada con distintos puntos bloqueados por vecinos que rechazan los datos del Censo de Población y Vivienda porque merman los recursos económicos para el municipio.
7.8.13
Seduca prevé mantener horario de invierno hasta mediados de agosto
- El director del Servicio Departamental de Educación (Seduca) de La Paz, Basilio Pérez, informó que el horario de invierno estaría vigente en todo el departamento hasta mediados de agosto.
Para definir con precisión la fecha de la suspensión del horario de invierno, se llevará a cabo este fin de semana una reunión interinstitucional entre el Servicio Departamental de Salud (Sedes), Seduca y el Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (Senamhi). En el caso de los niños del nivel inicial, que ingresaban a sus establecimientos a las 9.00 con esta disposición ahora entrarán a las 9.30.
Para definir con precisión la fecha de la suspensión del horario de invierno, se llevará a cabo este fin de semana una reunión interinstitucional entre el Servicio Departamental de Salud (Sedes), Seduca y el Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (Senamhi). En el caso de los niños del nivel inicial, que ingresaban a sus establecimientos a las 9.00 con esta disposición ahora entrarán a las 9.30.
10.7.13
Sedes La Paz sugiere al Seduca ampliar las vacaciones escolares
El jefe de Epidemiología del Servicio Departamental de Salud (Sedes) La Paz, René Barrientos, informó que sugerirán a las autoridades del Seduca ampliar por una semana más las vacaciones escolares, debido al incremento de las Infecciones Respiratorias Agudas (IRAs) en este departamento y por las bajas temperaturas que se registrarán en la última quincena de julio en el occidente del país.
El Sedes entregó un informe técnico al Seduca para que tomen la decisión de ampliar la vacación invernal. El informe precisa que el número de IRAs en los 87 municipios de departamento de La Paz ha aumentado en un 7% y las neumonías en un 20%. Los grupos más afectados son las personas que se encuentran entre 10 y 20 años de edad.
Un análisis más específico en el municipio de La Paz señala que las IRAs han aumentado en un 39% y en El Alto se ha mantenido el equilibrio epidemiológico, el grupo más afectado sigue siendo el grupo entre 10 y 20 años con un 60% y de 5 y 9 años con un 42%.
Las neumonías en el departamento de La Paz se han incrementado en un 44% y en El Alto con un 43%, de manera general se puede decir que ha habido un incremento de las IRAs y también se ha dado un incremento en el número de neumonías de acuerdo a las observaciones registradas.
Haciendo un análisis por semana, vemos que se han ido incrementado el número de casos con relación a la gestión pasada. Nos encontramos en un canal de epidemia como departamento desde hace un mes aproximadamente, ese es el informe que se ha presentado al Seduca”, dijo al señalar que esta instancia será la que tome la decisión final sobre la ampliación de la vacación escolar.
Hemos estado pasando reportes desde la semana 18, aproximadamente desde mayo, cuando se han registrado una serie de casos de infecciones respiratorias agudas muy sostenidas. Las vacaciones escolares y el horario de invierno ampliado han hecho que disminuya el número de casos de IRAs.
“Es indudable que el período de vacación ha conseguido la disminución de casos de las infecciones respiratorias agudas o se mantengan en equilibrio, pero las bajas temperaturas que señala el Senamhi para la próxima semana, asociado a las aglomeraciones que hay en los colegios podría generar un repunte del número de casos de IRAs”, aseveró.
De acuerdo al representante del Sedes una semana más servirá para pasar esta etapa crítica y consolidar el control de las influenzas. “Estamos en un período epidémico que se mantendrá en el presente mes, sin embargo, el número de casos se ha mantenido en equilibrio y pese a que nos encontramos en una zona epidémica no hemos rebasado los límites del año pasado, por lo que consideramos que estamos controlando la Influenza”.
De acuerdo al informe del Sedes las infecciones respiratorias agudas están aumentando por semana, pero en forma general existe un equilibrio epidemiológico en la región que se debe mantener.
El Sedes entregó un informe técnico al Seduca para que tomen la decisión de ampliar la vacación invernal. El informe precisa que el número de IRAs en los 87 municipios de departamento de La Paz ha aumentado en un 7% y las neumonías en un 20%. Los grupos más afectados son las personas que se encuentran entre 10 y 20 años de edad.
Un análisis más específico en el municipio de La Paz señala que las IRAs han aumentado en un 39% y en El Alto se ha mantenido el equilibrio epidemiológico, el grupo más afectado sigue siendo el grupo entre 10 y 20 años con un 60% y de 5 y 9 años con un 42%.
Las neumonías en el departamento de La Paz se han incrementado en un 44% y en El Alto con un 43%, de manera general se puede decir que ha habido un incremento de las IRAs y también se ha dado un incremento en el número de neumonías de acuerdo a las observaciones registradas.
Haciendo un análisis por semana, vemos que se han ido incrementado el número de casos con relación a la gestión pasada. Nos encontramos en un canal de epidemia como departamento desde hace un mes aproximadamente, ese es el informe que se ha presentado al Seduca”, dijo al señalar que esta instancia será la que tome la decisión final sobre la ampliación de la vacación escolar.
Hemos estado pasando reportes desde la semana 18, aproximadamente desde mayo, cuando se han registrado una serie de casos de infecciones respiratorias agudas muy sostenidas. Las vacaciones escolares y el horario de invierno ampliado han hecho que disminuya el número de casos de IRAs.
“Es indudable que el período de vacación ha conseguido la disminución de casos de las infecciones respiratorias agudas o se mantengan en equilibrio, pero las bajas temperaturas que señala el Senamhi para la próxima semana, asociado a las aglomeraciones que hay en los colegios podría generar un repunte del número de casos de IRAs”, aseveró.
De acuerdo al representante del Sedes una semana más servirá para pasar esta etapa crítica y consolidar el control de las influenzas. “Estamos en un período epidémico que se mantendrá en el presente mes, sin embargo, el número de casos se ha mantenido en equilibrio y pese a que nos encontramos en una zona epidémica no hemos rebasado los límites del año pasado, por lo que consideramos que estamos controlando la Influenza”.
De acuerdo al informe del Sedes las infecciones respiratorias agudas están aumentando por semana, pero en forma general existe un equilibrio epidemiológico en la región que se debe mantener.
19.6.13
Seduca controlará el horario de invierno
La Dirección Departamental de Educación (DDE) anunció controles para verificar el cumplimiento del horario invernal ampliado en todos los colegios, incluidos los que tienen convenio internacional, según el director de Educación Regular, David Condori.
“El instructivo 081/2013 es para todos, por eso iniciaremos controles a todas las unidades educativas fiscales, privadas, de convenio y también los de convenio internacional, por tratarse de una medida sanitaria”, aseveró la autoridad.
Convenios. Los colegios con acuerdos internacionales tienen la característica de funcionar con normativas internas propias y coordinadas con las embajadas de sus países respectivos en Bolivia. Sin embargo, la DDE aseguró que deben acatar dicho instructivo por la salud de sus estudiantes ante las bajas temperaturas.
Una madre de familia del colegio Alemán contó que los estudiantes ingresan a las 08.00 desde el primer hasta el último día de clases. Al respecto, Heidi Urday, subdirectora de la unidad de convenio con el Gobierno de Alemania, señaló que sus aulas cuentan con calefacción, por lo que sus alumnos no están afectados por las bajas temperaturas. “No es que no acatamos el horario invernal, somos muy respetuosos de lo que dicta la DDE, pero en este periodo estamos saliendo de vacaciones”.
En el colegio Calvert, que tiene convenio con Estados Unidos, los estudiantes ya están en el descanso pedagógico de medio año, según su propio cronograma.
3.6.13
Suspenden labores escolares a causa de la protesta de choferes
El Servicio Departamental de Educación (Seduca) determinó suspender las labores las labores escolares en el turno de la mañana tanto en las unidades educativas fiscales y particulares a causa del contundente paro de los choferes obstruyeron las calles, avenidas y la Autopista que une al centro paceño con El Alto.
El director del Seduca, Basilio Pérez, informó que esta medida preventiva fue asumida al constatar que el paro de choferes no sólo se ejecuta en las vías de acceso al centro de la ciudad, sino, también, en las laderas, lo cual afectó el traslado de los niños, jóvenes y ciudadanía en general.
La autoridad informó que al promediar las 11.00 se evaluará si se suspenderán las labores escolares en el turno de la tarde. Lamentó que esta medida de presión haya causado perjuicios a los niños y jóvenes estudiantes.
Los choferes ejecutan un paro de 24 horas en demanda de un incremento de 0,50 centavos en las tarifas, medida de presión que es acompañada de bloqueos de calles y avenidas.
Ante este panorama, el alcalde Luis Revilla pidió a la ciudadanía paceña resistir pacíficamente la paralización de actividades del transporte en rechazo a este incremento de tarifas.
ANF
El director del Seduca, Basilio Pérez, informó que esta medida preventiva fue asumida al constatar que el paro de choferes no sólo se ejecuta en las vías de acceso al centro de la ciudad, sino, también, en las laderas, lo cual afectó el traslado de los niños, jóvenes y ciudadanía en general.
La autoridad informó que al promediar las 11.00 se evaluará si se suspenderán las labores escolares en el turno de la tarde. Lamentó que esta medida de presión haya causado perjuicios a los niños y jóvenes estudiantes.
Los choferes ejecutan un paro de 24 horas en demanda de un incremento de 0,50 centavos en las tarifas, medida de presión que es acompañada de bloqueos de calles y avenidas.
Ante este panorama, el alcalde Luis Revilla pidió a la ciudadanía paceña resistir pacíficamente la paralización de actividades del transporte en rechazo a este incremento de tarifas.
ANF
16.3.13
Seduca lanza convocatoria a Terceras Olimpiadas Científicas Plurinacionales
Este lunes 11 de marzo se inaugura las Terceras Olimpiadas Científicas Plurinacional, evento en el que se prevé la presencia de autoridades nacionales como el Presidente del Estado, el Ministro de Educación, autoridades departamentales de educación y estudiantes de la ciudad de Tarija.
La apertura se realizará en el Coliseo Universitario a horas 09:00, la invitación está abierta a alumnos de primero a sexto de secundaria, el ingreso es libre.
El subdirector de Educación Regular del Servicio Departamental de Educación, Seduca, Antonio Paco Agarachi, dijo que las Olimpiadas están divididas en cuatro fases, la última se realizará en la ciudad de Tarija, donde se determinará quienes son los ganadores en las diferentes especialidades.
Las materias que ingresan en las Olimpiadas son: matemáticas, química, biología, astro física y computación.
“Pueden participar los colegios fiscales, particulares y de convenio”.
El Subdirector del Seduca, espera la participación de 5.000 alumnos a este evento.
Los directores y profesores de las Unidades Educativas que quieran participar de esta actividad, debe seleccionar a los alumnos para que tomen la prueba según la especialidad, de ellos deben salir 10 estudiantes e inscribirlos en las oficinas de la Dirección Distrital.
“Una vez lanzada la convocatoria los directores pueden empezar a evaluar a sus alumnos participantes e inscribirlos”.
La apertura se realizará en el Coliseo Universitario a horas 09:00, la invitación está abierta a alumnos de primero a sexto de secundaria, el ingreso es libre.
El subdirector de Educación Regular del Servicio Departamental de Educación, Seduca, Antonio Paco Agarachi, dijo que las Olimpiadas están divididas en cuatro fases, la última se realizará en la ciudad de Tarija, donde se determinará quienes son los ganadores en las diferentes especialidades.
Las materias que ingresan en las Olimpiadas son: matemáticas, química, biología, astro física y computación.
“Pueden participar los colegios fiscales, particulares y de convenio”.
El Subdirector del Seduca, espera la participación de 5.000 alumnos a este evento.
Los directores y profesores de las Unidades Educativas que quieran participar de esta actividad, debe seleccionar a los alumnos para que tomen la prueba según la especialidad, de ellos deben salir 10 estudiantes e inscribirlos en las oficinas de la Dirección Distrital.
“Una vez lanzada la convocatoria los directores pueden empezar a evaluar a sus alumnos participantes e inscribirlos”.
8.3.13
Seduca lanza convocatoria a Terceras Olimpiadas Científicas Plurinacionales
Este lunes 11 de marzo se inaugura las Terceras Olimpiadas Científicas Plurinacional, evento en el que se prevé la presencia de autoridades nacionales como el Presidente del Estado, el Ministro de Educación, autoridades departamentales de educación y estudiantes de la ciudad de Tarija.
La apertura se realizará en el Coliseo Universitario a horas 09:00, la invitación está abierta a alumnos de primero a sexto de secundaria, el ingreso es libre.
El subdirector de Educación Regular del Servicio Departamental de Educación, Seduca, Antonio Paco Agarachi, dijo que las Olimpiadas están divididas en cuatro fases, la última se realizará en la ciudad de Tarija, donde se determinará quienes son los ganadores en las diferentes especialidades.
Las materias que ingresan en las Olimpiadas son: matemáticas, química, biología, astro física y computación.
“Pueden participar los colegios fiscales, particulares y de convenio”.
El Subdirector del Seduca, espera la participación de 5.000 alumnos a este evento.
Los directores y profesores de las Unidades Educativas que quieran participar de esta actividad, debe seleccionar a los alumnos para que tomen la prueba según la especialidad, de ellos deben salir 10 estudiantes e inscribirlos en las oficinas de la Dirección Distrital.
“Una vez lanzada la convocatoria los directores pueden empezar a evaluar a sus alumnos participantes e inscribirlos”.
La apertura se realizará en el Coliseo Universitario a horas 09:00, la invitación está abierta a alumnos de primero a sexto de secundaria, el ingreso es libre.
El subdirector de Educación Regular del Servicio Departamental de Educación, Seduca, Antonio Paco Agarachi, dijo que las Olimpiadas están divididas en cuatro fases, la última se realizará en la ciudad de Tarija, donde se determinará quienes son los ganadores en las diferentes especialidades.
Las materias que ingresan en las Olimpiadas son: matemáticas, química, biología, astro física y computación.
“Pueden participar los colegios fiscales, particulares y de convenio”.
El Subdirector del Seduca, espera la participación de 5.000 alumnos a este evento.
Los directores y profesores de las Unidades Educativas que quieran participar de esta actividad, debe seleccionar a los alumnos para que tomen la prueba según la especialidad, de ellos deben salir 10 estudiantes e inscribirlos en las oficinas de la Dirección Distrital.
“Una vez lanzada la convocatoria los directores pueden empezar a evaluar a sus alumnos participantes e inscribirlos”.
5.7.12
SEDUCA amplía en una semana vacación escolar en La Paz
El Servicio Departamental de Educación (SEDUDA) amplió por una semana el período del descanso pedagógico invernal, por lo que las actividades educativas serán reanudadas el 17 de julio. La decisión fue tomada sobre la base de reportes de salud y de meteorología.
El director del SEDUCA, Basilio Pérez, informó a la emisora Panamericana que mañana sostendrá una reunión con personal del Servicio Departamental de Salud (SEDES) para definir si el retorno a clases será con “horario invernal ampliado”.
El descanso pedagógico empezó el 25 de junio y debía concluir el 6 de julio, para ingresar a clases el lunes 9. Con la ampliación de una semana, el retorno a clases será el 17, ya que el lunes 16 es feriado departamental
El director del SEDUCA, Basilio Pérez, informó a la emisora Panamericana que mañana sostendrá una reunión con personal del Servicio Departamental de Salud (SEDES) para definir si el retorno a clases será con “horario invernal ampliado”.
El descanso pedagógico empezó el 25 de junio y debía concluir el 6 de julio, para ingresar a clases el lunes 9. Con la ampliación de una semana, el retorno a clases será el 17, ya que el lunes 16 es feriado departamental
8.2.12
El Seduca vigilará la aplicación de la malla
La organización de padres de familia apoya la aplicación de la nueva currícula educativa.
Después de que finalice la capacitación sobre la nueva malla curricular que el Gobierno impartirá a los maestros, el Servicio Departamental de Educación (Seduca) de La Paz hará un seguimiento estricto en colegios privados y fiscales para garantizar la aplicación de la Ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez.
El director del Seduca, Basilio Pérez, explicó que será muy importante, dentro de la aplicación de la malla curricular, el acompañamiento que harán técnicos del Seduca a los maestros.
“Nos han exigido hacer un seguimiento directo al profesor y a la profesora que vayan a aplicar la modalidad, para eso tenemos directores distritales y técnicos de seguimiento que harán cumplir el contenido de la ley”.
Aseguró que la nueva currícula escolar se entregará al menos a 35.000 maestros de primaria y secundaria para su implementación en esta gestión.
“Sólo estamos esperando que nos llegue la currícula para iniciar las capacitaciones, que durarán de dos a tres días”.
Las deficiencias. El mayor problema que se presentó para aplicar el nuevo contenido curricular el primer día de clases fue la falta de infraestructura en las diferentes unidades educativas.
Ante eso, el Ministerio de Educación instruyó, mediante una resolución, que sólo los establecimientos que cuentan con las condiciones apropiadas deben implementar el programa, y no aquellos que aún no poseen ambientes adecuados.
Pérez indicó que para solucionar las carencias en las unidades educativas, se coordinará con los gobiernos municipales el apoyo en temas de redacción y equipamiento de los establecimientos.
“Vamos a priorizar que las aulas sean las adecuadas para los talleres técnicos y que tengan suficientes equipos y materiales”.
El respaldo. El presidente de la Junta Nacional de Padres y Madres de Familia, Franklin Gutiérrez, se declaró partidario de la aplicación gradual del nuevo programa de estudios.
La organización considera que la disposición beneficiará a la formación de sus hijos.
“Se trata de una educación productiva, técnico humanística". Gutiérrez resaltó la valoración de la cosmovisión andina en la nueva malla curricular. “Nuestros hijos no se van a olvidar de su cultura ni sus orígenes. Con esta ley mejorará la calidad educativa del país y serán estudiantes que recibirán una formación de nivel técnico medio”, sostuvo.
la oposición. El dirigente del Magisterio Urbano de La Paz, José Luis Álvarez, informó que la aplicación de la malla curricular es inviable porque el sector no recibió el documento. El viernes se evaluará su aplicabilidad durante la primera semana de clases.
“Nadie conoce esa dichosa currícula, sólo está causando desorganización en los colegios y está reduciendo las cargas horarias y los sueldos”, puntualizó.
Según el nuevo currículo escolar, los niveles educativos, que son 12, se dividen en dos ciclos: Primaria y Secundaria, cada uno con seis años, en reemplazo de los ciclos Básico, Intermedio y Medio, que abarcaban de primero a quinto; de primero a tercero, y de primero a cuarto. Además, el ciclo Inicial es obligatorio.
100 será la máxima calificación en los colegios con la aplicación de la nueva currícula; antes, el puntaje más alto era de 70 puntos.
“Varios colegios se están quedando con pocos estudiantes por los cambios de la currícula, y de acuerdo con la Resolución Ministerial 01 van a querer cerrar sus puertas”.
José Luis Álvarez / DIRIGENTE DEL MAGISTERIO
Después de que finalice la capacitación sobre la nueva malla curricular que el Gobierno impartirá a los maestros, el Servicio Departamental de Educación (Seduca) de La Paz hará un seguimiento estricto en colegios privados y fiscales para garantizar la aplicación de la Ley Avelino Siñani-Elizardo Pérez.
El director del Seduca, Basilio Pérez, explicó que será muy importante, dentro de la aplicación de la malla curricular, el acompañamiento que harán técnicos del Seduca a los maestros.
“Nos han exigido hacer un seguimiento directo al profesor y a la profesora que vayan a aplicar la modalidad, para eso tenemos directores distritales y técnicos de seguimiento que harán cumplir el contenido de la ley”.
Aseguró que la nueva currícula escolar se entregará al menos a 35.000 maestros de primaria y secundaria para su implementación en esta gestión.
“Sólo estamos esperando que nos llegue la currícula para iniciar las capacitaciones, que durarán de dos a tres días”.
Las deficiencias. El mayor problema que se presentó para aplicar el nuevo contenido curricular el primer día de clases fue la falta de infraestructura en las diferentes unidades educativas.
Ante eso, el Ministerio de Educación instruyó, mediante una resolución, que sólo los establecimientos que cuentan con las condiciones apropiadas deben implementar el programa, y no aquellos que aún no poseen ambientes adecuados.
Pérez indicó que para solucionar las carencias en las unidades educativas, se coordinará con los gobiernos municipales el apoyo en temas de redacción y equipamiento de los establecimientos.
“Vamos a priorizar que las aulas sean las adecuadas para los talleres técnicos y que tengan suficientes equipos y materiales”.
El respaldo. El presidente de la Junta Nacional de Padres y Madres de Familia, Franklin Gutiérrez, se declaró partidario de la aplicación gradual del nuevo programa de estudios.
La organización considera que la disposición beneficiará a la formación de sus hijos.
“Se trata de una educación productiva, técnico humanística". Gutiérrez resaltó la valoración de la cosmovisión andina en la nueva malla curricular. “Nuestros hijos no se van a olvidar de su cultura ni sus orígenes. Con esta ley mejorará la calidad educativa del país y serán estudiantes que recibirán una formación de nivel técnico medio”, sostuvo.
la oposición. El dirigente del Magisterio Urbano de La Paz, José Luis Álvarez, informó que la aplicación de la malla curricular es inviable porque el sector no recibió el documento. El viernes se evaluará su aplicabilidad durante la primera semana de clases.
“Nadie conoce esa dichosa currícula, sólo está causando desorganización en los colegios y está reduciendo las cargas horarias y los sueldos”, puntualizó.
Según el nuevo currículo escolar, los niveles educativos, que son 12, se dividen en dos ciclos: Primaria y Secundaria, cada uno con seis años, en reemplazo de los ciclos Básico, Intermedio y Medio, que abarcaban de primero a quinto; de primero a tercero, y de primero a cuarto. Además, el ciclo Inicial es obligatorio.
100 será la máxima calificación en los colegios con la aplicación de la nueva currícula; antes, el puntaje más alto era de 70 puntos.
“Varios colegios se están quedando con pocos estudiantes por los cambios de la currícula, y de acuerdo con la Resolución Ministerial 01 van a querer cerrar sus puertas”.
José Luis Álvarez / DIRIGENTE DEL MAGISTERIO
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