En sus 76 años de vida institucional la Unidad Educativa "Casimiro Olañeta" fue condecorada por la Cámara de Diputados de la Asamblea Legislativa Plurinacional con la Medalla de Honor al Mérito, por su aporte a la educación en el turno nocturno.
El acto de imposición de la medalla al escudo del establecimiento se realizó ayer, en horas de la mañana, con presencia de autoridades departamentales, municipales, plantel docente y estudiantes.
A momento de recibir la condecoración el director del establecimiento educativo, Saúl Sequeiros, reiteró sus agradecimientos a la Cámara de Diputados por reconocer el trabajo y esfuerzo de los estudiantes, plantel docente y administrativo que de forma conjunta van trabajando en pro de la educación juvenil.
Señaló que, en la actualidad, la unidad educativa presta servicios a toda la juventud que por diferentes motivos no pueden acceder a una educación en la mañana, puesto que muchos de ellos son jefes de familia, pese a ser jóvenes mantienen a sus hermanos menores, por lo tanto buscan una alternativa de salir bachilleres y el colegio está presto para ello.
Asimismo, se dio a conocer parte de la reseña histórica, indicando que fue el primer colegio en el departamento en el turno nocturno y es uno de los pioneros a nivel nacional.
Mencionó que en un principio este establecimiento se creó el 3 de marzo de 1936 como colegio particular, tomando en cuenta que la gente que volvió de la Guerra de Chaco necesitaba estudiar; sin embargo, el colegio no pudo sostenerse económicamente por lo que pasó a ser fiscal, respaldado por la Resolución Ministerial 498 del 15 de agosto de 1975, fecha en la que se celebra su aniversario.
"Valoramos el trabajo y esfuerzo de los jóvenes que se dan tiempo para poder estudiar, para ser bachilleres, es un esfuerzo que tiene que servir de ejemplo para toda la juventud, haciendo conocer que no existen barreras para la educación, que cuando existe voluntad se puede lograr todas las metas", sostuvo Sequeiros.
Actualmente, el establecimiento cuenta con 98 estudiantes distribuidos en cinco paralelos de tercero de secundaria a sexto, los mismos que egresan como bachilleres en humanidades.
16.8.12
Potosi: Don Bosco celebra aniversario
El Colegio Católico Particular Don Bosco conmemora este jueves su 16 aniversario y, con ese motivo, a lo largo de la semana se desarrolla un programa de festejos que tuvo sus actos centrales ayer, cuando se realizó la sesión de honor y el desfile en el frontis del establecimiento.
En la sesión de honor se procedió a distinguir a los estudiantes que ocuparon sitiales de privilegio en los III Juegos Plurinacionales, tanto a nivel departamental como nacional.
Así, se distinguió a las 10 integrantes de la selección de volibol damas y a los 11 de la de varones por haber ocupado el primer lugar en esa disciplina. También se entregó distinciones a los siguientes estudiantes: Ámbar Toro Soliz (ajedrez), Cristian Cordero Iglesias (natación), Mauricio Quispe Bustillos y Marco Córdova Vásquez (raquetbol) y a Luis de Jesús Aliaga Gumiel y José Véliz Cruz (atletismo).
Los estudiantes distinguidos por obtener lauros en las olimpiadas científicas estudiantiles son Gustavo Caspa Infantes y Ámbar Toro Soliz (matemáticas), Rodney Cuevas Espada, Nataly Mamni Campos y Adriana Uzeda Rodríguez (Química), Erick Janco Sunagua, Carla Sotomayor Vega y Deivid Villena Alejandro (astrofísica) y Víctor Nina Chambilla (Informática).
En el acto también se distinguió a la profesora Teresa Pérez Aguilar por sus 15 años de servicio al establecimiento.
En la sesión de honor se procedió a distinguir a los estudiantes que ocuparon sitiales de privilegio en los III Juegos Plurinacionales, tanto a nivel departamental como nacional.
Así, se distinguió a las 10 integrantes de la selección de volibol damas y a los 11 de la de varones por haber ocupado el primer lugar en esa disciplina. También se entregó distinciones a los siguientes estudiantes: Ámbar Toro Soliz (ajedrez), Cristian Cordero Iglesias (natación), Mauricio Quispe Bustillos y Marco Córdova Vásquez (raquetbol) y a Luis de Jesús Aliaga Gumiel y José Véliz Cruz (atletismo).
Los estudiantes distinguidos por obtener lauros en las olimpiadas científicas estudiantiles son Gustavo Caspa Infantes y Ámbar Toro Soliz (matemáticas), Rodney Cuevas Espada, Nataly Mamni Campos y Adriana Uzeda Rodríguez (Química), Erick Janco Sunagua, Carla Sotomayor Vega y Deivid Villena Alejandro (astrofísica) y Víctor Nina Chambilla (Informática).
En el acto también se distinguió a la profesora Teresa Pérez Aguilar por sus 15 años de servicio al establecimiento.
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Liceo de Señoritas "Oruro" proyecta construcción de moderna infraestructura
El Liceo de Señoritas "Oruro" celebrando sus "Bodas de Diamante" proyecta la construcción de una moderna infraestructura para la gestión 2013, tomando en cuenta que los ambientes actuales no abastecen para todo el plantel estudiantil.
Ayer, en el Paraninfo Universitario, se desarrolló el acto académico del Liceo "Oruro" conmemorando sus 60 años de vida institucional, en dicha actividad las autoridades educativas de este establecimiento y padres de familia presentaron a toda la comunidad el proyecto de la ampliación del bloque interior, el mismo que será entregado a las autoridades del Gobierno Autónomo Municipal de Oruro (GAMO) para que se pueda inscribir el respectivo presupuesto en el Plan Operativo Anual (POA) 2013.
Asimismo, se tuvo una conmovedora participación de las exalumnas de la Promoción 62, las cuales rindieron el respectivo homenaje a este establecimiento educativo, también participaron exalumnas de la Promoción 84, quienes entregaron un lote de libros sobre valores morales y reconocimientos.
La directora del turno de la mañana, Carmen Cerezo, manifestó que el principal reto que tiene el establecimiento es mejorar de forma constante la calidad educativa para que las estudiantes que se forman en el liceo sean buenas profesionales, por otra parte, indicó que para lograr esta calidad es elemental tener condiciones adecuadas en cuanto a la infraestructura.
"Desde hace cinco años, cuando asumí la dirección, me hice un compromiso de mejorar la infraestructura que estaba deteriorada, parte de este reto se logró gracias al Programa Bolivia, Cambia Evo Cumple con la refacción de los ambientes, ahora queremos continuar con este reto y por ello presentaremos el proyecto a la Alcaldía y ojalá al año se comience la construcción", sostuvo.
En la actualidad el Liceo de Señoritas Oruro alberga en sus aulas cerca de 1.300 estudiantes.
ANTECEDENTES
El Liceo de Señoritas "Oruro" se fundó el 7 de febrero de 1952. Desde su fundación este establecimiento estuvo dedicado a la formación de estudiantes de sexo femenino. Se determinó adoptar el 15 de agosto como fecha del aniversario en conmemoración a la Virgen de Asunta, patrona de la ciudad de Oruro.
Ayer, en el Paraninfo Universitario, se desarrolló el acto académico del Liceo "Oruro" conmemorando sus 60 años de vida institucional, en dicha actividad las autoridades educativas de este establecimiento y padres de familia presentaron a toda la comunidad el proyecto de la ampliación del bloque interior, el mismo que será entregado a las autoridades del Gobierno Autónomo Municipal de Oruro (GAMO) para que se pueda inscribir el respectivo presupuesto en el Plan Operativo Anual (POA) 2013.
Asimismo, se tuvo una conmovedora participación de las exalumnas de la Promoción 62, las cuales rindieron el respectivo homenaje a este establecimiento educativo, también participaron exalumnas de la Promoción 84, quienes entregaron un lote de libros sobre valores morales y reconocimientos.
La directora del turno de la mañana, Carmen Cerezo, manifestó que el principal reto que tiene el establecimiento es mejorar de forma constante la calidad educativa para que las estudiantes que se forman en el liceo sean buenas profesionales, por otra parte, indicó que para lograr esta calidad es elemental tener condiciones adecuadas en cuanto a la infraestructura.
"Desde hace cinco años, cuando asumí la dirección, me hice un compromiso de mejorar la infraestructura que estaba deteriorada, parte de este reto se logró gracias al Programa Bolivia, Cambia Evo Cumple con la refacción de los ambientes, ahora queremos continuar con este reto y por ello presentaremos el proyecto a la Alcaldía y ojalá al año se comience la construcción", sostuvo.
En la actualidad el Liceo de Señoritas Oruro alberga en sus aulas cerca de 1.300 estudiantes.
ANTECEDENTES
El Liceo de Señoritas "Oruro" se fundó el 7 de febrero de 1952. Desde su fundación este establecimiento estuvo dedicado a la formación de estudiantes de sexo femenino. Se determinó adoptar el 15 de agosto como fecha del aniversario en conmemoración a la Virgen de Asunta, patrona de la ciudad de Oruro.
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Oruro
Estudio: más del 50% de las escuelas no tienen agua ni luz
El estudio Cumplimiento del derecho a la educación en Bolivia revela que más de la mitad de las unidades educativas que hay en el territorio nacional no cuentan con agua potable, energía eléctrica ni con servicios de alcantarillado, informó ayer Sergio Von Vacano, asesor de Programas Educación del Plan Internacional Bolivia.
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NOTAS DE INTERES
Honran al colegio nocturno más antiguo
La Unidad Educativa Casimiro Olañeta, turno nocturno, considerada una de las más antiguas del país, fue condecorada con la Medalla al Mérito por la Cámara de Diputados, en reconocimiento a sus 76 años de vida al servicio de la juventud trabajadora.
“Cumplimos nuestras Bodas de Diamante”, dijo su director, Saúl Sequeiros, a tiempo de agregar que el reconocimiento es a toda esa juventud que trabaja durante el día y estudia en la noche.
El establecimiento fue fundado como una institución educativa de carácter privado con el nombre de Colegio Nacional “Casimiro Olañeta” nocturno, el 3 de marzo de 1936, gracias a una resolución emitida por la entonces Universidad San Agustín, hoy Universidad Técnica de Oruro (UTO).
La fundación es atribuida al profesor Federico Albarracín Vera, que también ejerció la profesión de periodista, escritor, poeta y fue director de los periódicos La Mañana y La Patria de la ciudad de Oruro, además fue soldado de la Guerra del Chaco.
A partir de 1971, los exalumnos del colegio, instituciones locales, padres de familia, periódico La Patria, excombatientes de la Guerra del Chaco, encabezados por el abogado Luis Matta, conocedores de una crisis económica que enfrentaba el establecimiento por las bajas pensiones que cobraba, gestionaron la fiscalización de la unidad educativa y lograron su propósito con el respaldo de la Resolución Ministerial Nº 498 del 15 de agosto de 1975.
Desde su fundación, la Unidad Educativa “contribuyó al departamento y al país con 75 promociones, y que a partir de la gestión educativa del profesor, Carlos Salgueiro Flores (2009-2011), pasa de Colegio Nacional a Unidad Educativa “Casimiro Olañeta”, una de las más prestigiosas de Oruro.
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COLEGIOS NOCTURNOS
Se estudia la nutrición en el municipio Miden anemia en escolares
La valoración de los estudiantes se realiza toda la semana en unidades educativas de la ciudad y del área rural.
La Unidad de Alimentación Complementaria Escolar (Unace) de La Paz realiza un estudio sobre la prevalencia de la anemia en las escuelas del municipio. Paralelamente se efectúa la desparasitación de los estudiantes.
El monitoreo. El pasado 13 de agosto se inició el estudio en las 37 unidades educativas que funcionan en la ciudad y en los distritos rurales con la finalidad de analizar la situación nutricional de sus alumnos, informó la jefa de Unace, Gabriela Aro.
El objetivo, señaló, es monitorear la situación nutricional de la población infantil que consume el Alimento Complementario Escolar, que es distribuido en todas las unidades, por norma, y que debe aportar a la demanda de nutrientes de los colegiales.
El mencionado estudio se realizará mediante tres pasos: el primero consistirá en una evaluación nutricional con el método antropométrico, es decir, el análisis y registro del desarrollo físico del menor, por peso y talla, según su edad.
El segundo paso residirá en el análisis de una gota de sangre (extraída de un dedo) para determinar si tiene anemia. Y el tercero implicará la desparasitación de los estudiantes con una dosis de Albendazol.
1.471 niños y niñas, alumnos de las escuelas paceñas, serán estudiados y desparasitados esta semana.
Los resultados permitirán, según la jefa de unace, gabriela aro, conocer el estado nutricional de la población escolar y ejecutar medidas preventivas que contribuyan a mejorar la nutrición y el desarrollo integral de los estudiantes.
La Unidad de Alimentación Complementaria Escolar (Unace) de La Paz realiza un estudio sobre la prevalencia de la anemia en las escuelas del municipio. Paralelamente se efectúa la desparasitación de los estudiantes.
El monitoreo. El pasado 13 de agosto se inició el estudio en las 37 unidades educativas que funcionan en la ciudad y en los distritos rurales con la finalidad de analizar la situación nutricional de sus alumnos, informó la jefa de Unace, Gabriela Aro.
El objetivo, señaló, es monitorear la situación nutricional de la población infantil que consume el Alimento Complementario Escolar, que es distribuido en todas las unidades, por norma, y que debe aportar a la demanda de nutrientes de los colegiales.
El mencionado estudio se realizará mediante tres pasos: el primero consistirá en una evaluación nutricional con el método antropométrico, es decir, el análisis y registro del desarrollo físico del menor, por peso y talla, según su edad.
El segundo paso residirá en el análisis de una gota de sangre (extraída de un dedo) para determinar si tiene anemia. Y el tercero implicará la desparasitación de los estudiantes con una dosis de Albendazol.
1.471 niños y niñas, alumnos de las escuelas paceñas, serán estudiados y desparasitados esta semana.
Los resultados permitirán, según la jefa de unace, gabriela aro, conocer el estado nutricional de la población escolar y ejecutar medidas preventivas que contribuyan a mejorar la nutrición y el desarrollo integral de los estudiantes.
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NOTAS DE INTERES
Capacitarán a profesores para enseñar lectura y crítica de los medios en aulas
La Fundación para el Periodismo desarrollará este jueves el Taller “Alfabetización de Medios en el Aula”, (Media Literacy), destinado a profesores y directores de unidades educativas, el cual será dictado por Roxana Morduchowicz, Doctora en Comunicación de la Universidad de París, Sorbonne y Magister en Educación, quien actualmente es la Directora Nacional del Programa Escuela y Medios en el Ministerio de Educación de Argentina.
Este programa piloto tiene como objetivo instruir a los estudiantes de último año de secundaria en la lectura crítica y analítica de los medios de comunicación. “El desafío es incorporar la información de los programas de televisión, las emisiones radiales, los filmes, los informes en los diarios, las páginas en Internet y transformarla en conocimiento, contextualizada y resignificada en el aula”, aseguró Roxana Morduchowicz.
Este taller es el primero en la materia que desarrolla la institución y en un futuro cercano será complementado por otros, confirmó Renán Estenssoro, Director Ejecutivo de la Fundación para el Periodismo.
Este programa piloto tiene como objetivo instruir a los estudiantes de último año de secundaria en la lectura crítica y analítica de los medios de comunicación. “El desafío es incorporar la información de los programas de televisión, las emisiones radiales, los filmes, los informes en los diarios, las páginas en Internet y transformarla en conocimiento, contextualizada y resignificada en el aula”, aseguró Roxana Morduchowicz.
Este taller es el primero en la materia que desarrolla la institución y en un futuro cercano será complementado por otros, confirmó Renán Estenssoro, Director Ejecutivo de la Fundación para el Periodismo.
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