Anuncian entrega de computadoras a maestros

La dotación de computadoras a maestros urbanos o rurales de todo el país se realizará sin ningún requisito previo de aprendizaje de paquetes de computación o pago de algún porcentaje del valor del equipo por parte de los beneficiarios, informó Rubén Ustáriz, secretario de Desarrollo Humano de la Prefectura de Cochabamba.

Refirió que el proyecto de dotación de computadores ya fue adjudicado a una empresa para su respectiva importación y lo único que resta es fijar un cronograma nacional de distribución a 135 mil maestros que prestan servicios en las áreas urbana y rural.

El proceso de licitación y adjudicación del proyecto terminó en marzo y actualmente, funcionarios del Ministerio de Educación se encuentran trabajando en la planificación de la distribución del material.

Simultáneamente el Ministerio de Educación está implementando gradualmente el proyecto, organizando cursos y talleres de conocimiento sobre el manejo de computadoras, para los profesores que tienen algunas dificultades.

“No es imprescindible que los maestros tengan un conocimiento previo del manejo de las computadoras, lo que busca este proyecto es mejorar la calidad educativa de los establecimientos educativo”, añadió.

Recordó que hasta el momento el Gobierno entregó alrededor de 450 computadoras portátiles a similar número de directores distritales de los departamentos de Potosí, Tarija, Sucre y Santa Cruz, con el propósito de optimizar el envío de información a la oficina central de La Paz y agilizar la atención de demandas locales.

El Secretario de Desarrollo Humano señaló que la dotación facilitará que los directores distritales envíen la declaración jurada del total de los docentes de los 9 departamentos del país para la entrega de computadoras gratuitas, comprometidas por el Gobierno en el marco de la revolución educativa.

Las computadoras entregadas estarán conectadas a Internet, para mejorar la comunicación entre las autoridades departamentales y distritales con el Ministerio de Educación.

"En educación lo que se quiere es mejorar la calidad en la enseñanza, el trabajo que se hace desde el Estado Plurinacional, está dirigido a mejorar el proceso enseñanza aprendizaje con el apoyo a los maestros de instrumentos tecnológicos que mejoren su formación y capacitación”, dijo.

La Expo Conciencia 2010 logra gran participación

Los 32 establecimientos educativos de las provincias de Cochabamba que entre el sábado y domingo expusieron una variedad de trabajos de investigación sobe preservación del medio ambiente, efecto invernadero y calentamiento global en Bolivia, fueron proclamados ayer como ganadores de la Feria Expo Conciencia 2010, que concluyó ayer en la plaza 14 de Septiembre.

Más de 480 estudiantes de 32 distritos educativos provinciales de Cochabamba expusieron sus trabajos de investigación y proyectos alternativos para “vivir bien en armonía con la naturaleza” como cocinas ecológicas, un generador eólico que genera suficiente energía eléctrica parta un edificio de dos pisos en Arani y varios procesos y métodos para evitar la contaminación del medio ambiente.

Como una tarea previa a la Conferencia Mundial de los Pueblos sobre Cambio Climático, que empieza dentro de 10 días en Tiquipaya, los estudiantes se esmeraron en explicar con cuadros didácticos, esquemas y experimentos apropiados las consecuencias de la contaminación ambiental, de los contaminantes no degradables; además de los contaminantes biodegradables.

Los municipios de Pojo, Punata, Toco, Quillacollo y Cercado, presentaron proyectos muy específicos de reciclado de basuras y defensa de recursos naturales no renovables; mientras que los artesanos productores y Cadepia toda su producción económica.

La Expo Conciencia 2010 instaló alrededor de 70 stands en las cuatro aceras de la 14 de Septiembre donde estudiantes de las provincias, el Servicio Departamental de Educación (Seduca), la Asociación de Municipios de Cochabamba (Amdeco) y la Prefectura, lograron despertar la conciencia ciudadana respecto al deterioro del medio ambiente, al margen de 32 empresas que silenciosamente apoyaron la iniciativa.

Ha llegado el momento de que todos los líderes de las áreas académica, económica, municipal, gubernamental, social, política y organizaciones campesinas, cívicas e indígenas, sean activitas medioambientales, enseñen a todo el mundo, en los diferentes medios de educación y en su propio idioma o lengua nativa, que es posible vivir bien sin hacer daño al planeta, sostuvo Marcelo Álvarez, presidente del directorio de la Fundación Transparencia Bolivia, organizadora del evento ferial.

Sin embargo, Álvarez lamentó la suspensión de la Primera Rueda de Negocios, que debía realizarse el sábado, una novedosa forma de priorizar tareas inmediatas de preservación del medio ambiente, debido a que los alcaldes electos de Sipe Sipe, Vinto, Quillacollo, Cochabamba, Colcapirhua y Sacaba no asistieron al evento.

Recomendaciones necesarias

• No quemar ni talar plantas.

• Colocar basura en recipientes apropiados y separar en dos grupos: orgánicos (comida, cáscaras de frutas, servilletas y desechos de jardín) e inorgánicos (papeles, cartones, maderas, plásticos, telas, vidrios, metales).

• Controlar el uso de fertilizantes y pesticidas.

• Denunciar los derrames accidentales de petróleo y relaves de minerales.

• Utilizar adecuadamente el agua y no derrocharla.

• No botar basura ni desechos en ríos ni lagunas.

• Desconectar los aparatos eléctricos cuando no están funcionando. Algunos televisores apagados, continúan gastando consumiendo energía.

• Evita los aerosoles, contienen sustancias artificiales que destruyen la capa de ozono y otros gases que contribuyen al efecto invernadero.

• No abusar en verano del aire acondicionado o calefones, que liberan sustancias tóxicas que dañan la capa de ozono.

• Reemplazar focos convencionales por fluorescentes para salvar casi 70 kilogramos de dióxido de carbono al año.

• Conduce menos, camina más, usa preferentemente bicicleta.

• Disminuye el consumo de agua caliente.


• Planta y cuida que se desarrolle una planta o un árbol.

Video ecológico es creado y protagonizado por escolares

Escolares de seis colegios de convenio se convirtieron en protagonistas de un video ecológico sobre el calentamiento global, elaborado por el Centro de Ecología Difusión Simón I. Patiño y que fue presentado en la Expoforest el pasado 27 de marzo, muestra que incluyó un concurso al mejor stand en sumarse a la defensa del planeta, del que la entidad ecológica salió ganadora.

Carmiña Montoya, directora del centro, explicó que la cinta tiene una duración de cinco minutos y que expone en una primera parte, mediante secuencias animadas, los cambios drásticos que ha sufrido el planeta debido a los abusos cometidos por el hombre.

En un segundo video, los alumnos cantan un tema alusivo a la preservación del medio ambiente. Los chicos son alumnos de los colegios Josefina Bálsamo, José Malky, Víctoria Díez, Santa Cruz de la Sierra, América Don Bosco y América Fe y Alegría. Montoya señaló que este video es apenas uno de los tantos materiales educativos que vienen elaborando desde 2005 dirigido a escolares, maestros, universitarios y profesionales.

“Anualmente, son alrededor de 12.000 escolares y más de 400 maestros los que capacitamos en la temática ambiental. Hemos escogido a los chicos porque ellos son los portavoces en sus hogares”, puntualizó Montoya.

Por su parte Mónica Sánchez, directora del colegio Josefina Bálsamo, destacó que con estas dinámicas los escolares manejan los conceptos básicos del medio ambiente.

“Saben qué es el calentamiento global, diferencian el significado de orgánico e inorgánico, les gusta cantar; ellos componen junto a los capacitadores la letra y música de las canciones con palabras relacionadas al medio ambiente”, señaló la educadora. El próximo 27 de abril oficialmente se llevará a cabo la presentación del video y los organizadores estiman difundirlo en horarios de programación infantil en la TV.

Otros proyectos

Bibliotecas. Hay seis salones educativos en diferentes puntos de la ciudad: Villa Primero de Mayo, colegio Josefina Bálsamo, en el barrio La Morita y en las Lomas de Arena. Chicos y grandes tienen acceso a los libros y textos.

Cuentacuentos. El miércoles más de 300 maestros concluyeron un curso sobre cómo contar fábulas de forma interactiva.

Tucavaca es patrimonio natural

La reserva forestal Tucavaca fue declarada como Patrimonio Natural Municipal por la Gobernación cruceña y el municipio de Roboré. La nominación tiene como fin defender y promover los beneficios ambientales y turísticos del pueblo de Roboré.

La presidenta del Comité de Gestión de la Reserva Forestal, Mary Luz Pacheco, destacó los programas de prevención ejecutados por las autoridades locales y departamentales, que pararon los asentamientos ilegales y que ayudan a promover el turismo en dicha región.

Suman los inscritos

El Gobierno confirmó que hasta el momento más de 7.500 personas de 107 países se han inscrito para participar en la Conferencia Mundial sobre el Cambio Climático y los Derechos de la Madre Tierra que se celebrará en la ciudad de Cochabamba entre el 20 y el 22 de abril.

El canciller, David Choquehuanca, dijo en conferencia de prensa que se espera que el número de participantes aumente todavía más, y aseguró que en esta cumbre participarán "algunos presidentes", si bien no especificó quiénes. Los nombres de los mandatarios "los comunicaremos los últimos días”. /EFE

Paneles que extraen agua

Al menos 200 familias de la comunidad de Villa Anta, situada en el municipio de Caquiaviri de la provincia Pacajes de La Paz cuentan con la provisión de agua segura en sus domicilios, la cual es extraída con energía solar en base a paneles. La obra tuvo un costo de Bs 275.808.

El prefecto del departamento de La Paz, Pablo Ramos Sánchez, y representantes de la Agencia de Cooperación Internacional del Japón (Jica), inauguraron el nuevo sistema de agua segura, que gracias a la moderna tecnología permite dotar de ese preciado líquido. /ANF

Diccionario

Radiación. Expansión de energía en el espacio. Emisión de partículas atómicas o rayos de energía electromagnética de longitud de onda corta.

Reciclable. Materiales que tienen propiedades físicas o químicas, útiles después de servir a su propósito original.

Rumiante. Herbívoros que ramonean (vacas, ovejas, cabras, alpacas, llamas, vicuñas, búfalos, etc.) y poseen un estómago dividido en cuatro partes. Pueden digerir la celulosa de los pastos y otros vegetales que les sirven de alimento.

Calendario

22 de abril. Día Mundial del Planeta Tierra.

9 de mayo. Día Mundial Internacional de las Aves.

22 de mayo.Día Mundial de la Biodiversidad.

5 de junio.Día Mundial del Medio ambiente.

8 de junio. Día Mundial de los Océanos.

17 de junio.Día Mundial Contra la Desertificación y la Sequía.

28 de junio. Día Mundial del Árbol.

4 de septiembre. Día Nacional de las Áreas Protegidas.

La Unidad Educativa Gral. Manuel Belgrano celebra su 61 aniversario

La Unidad Educativa Manuel Belgrano está celebrando el 61 aniversario de su fundación y la preocupación de las autoridades se centra en las deficiencias del inmueble en el que funciona ésta.Esta preocupación la hizo conocer el director del turno de la mañana, Oscar Guzmán Maldonado y también el plantel de profesores, ya que este establecimiento requiere de una nuevas infraestructura, donde los alumnos se puedan desarrollar, que tengan los ambientes necesarios para laboratorios de física y química.

Según se puede apreciar las aulas han sido preparadas como piezas de vivienda y no como ambientes para la enseñanza, ya que no hay la necesaria ventilación.

Los servicios son limitados y la conexión de energía eléctrica es obsoleta por lo que siempre existe el peligro de un corto circuito o un incendio.

Guzmán manifestó que la infraestructura está relegada. “No hay ambientes para que se practiquen las especializaciones, la forma como la han estructurado es un indicador fundamental para enterarse de la calidad educativa”.

En un aula pasan clases 35 alumnos cuando apenas caben 30, estando muy reducidos en espacio, señaló Guzmán.

Por otro lado el equipamiento es muy antiguo, no hay condiciones necesarias para que los niños puedan pasar clases por lo que se debe construir una nueva infraestructura, un moderno edificio educativo.

Magisterio paraliza labores por falta de pago de haberes

Los dirigentes del magisterio urbano instruyeron a los porteros de las escuelas y colegios mantener cerradas las puertas para evitar que algunos directores obliguen a pasar clases

La Federación de Trabajadores de la Educación determinó paralizar sus labores educativas a partir de las 14:00 de ayer debido a la falta de pago de haberes correspondiente al mes de marzo.

El secretario ejecutivo de secundaria, Emilio Elías, lamentó la falta de responsabilidad de las autoridades nacionales que no enviaron las boletas y el aviso de la remesa.

Recordó que hay un convenio entre el gobierno y las confederaciones nacionales de maestros urbanos y rurales para hacer efectivo el pago de salarios hasta el 8 de cada mes.

“Ante la falta de cumplimiento del pago de los haberes hasta la mencionada fecha, la huelga general entra en vigencia casi de manera automática en todo el sistema de la educación nacional”, añadió.

Sin embargo, ayer el Director del Seduca dijo que la huelga que declaró el magisterio potosino era injustificado, puesto que las boletas llegaron a las oficinas del Sistema Nacional de Reparto (Senasir) y que en horas de la tarde comenzarían a distribuir las mismas.

Empero, el Potosí consultó con personeros del Senasir y hasta las 18:00 de ayer, no habían esas boletas por lo que se estima que en el curso de hoy podrían llegar a nuestra ciudad para su posterior clasificación por servicios para su entrega a los maestros que en todo caso, sería en horas de la tarde.

Parcial

No obstante que ayer por la mañana se anunció que a partir de las 14:00 se decretó la huelga general, sin embargo, esa radical medida se cumplió parcialmente ya que, surgió confusión sobre la distribución de las boletas en horas de la tarde.

Sin embargo, dirigentes sindicales del magisterio potosino señalaron que la huelga hoy será contundente porque de no llegar las boletas, es posible que esta huelga se extienda hasta el próximo lunes.

Sucre: Hay carencia de ítems en colegios del centro

En tres unidades educativas, el promedio de estudiantes por curso oscila entre 33 y 42

Sucre/CORREO DEL SUR

Ni los colegios más céntricos de Sucre se salvan de la carencia de ítems. En una visita que realizó CORREO DEL SUR al colegio Jaime Zudáñez, Manuel Rodríguez de Quiroga y Teresa Bustos de Lemoine evidenció que, pese a la reducción paulatina del hacinamiento de estudiantes, faltan ítems para algunas materias.

La creación de nuevas unidades educativas en la periferia de la ciudad está cumpliendo con su objetivo: desconcentrar a los estudiantes de los colegios céntricos que asisten a estos recintos por el prestigio que se ganaron o por tradición familiar, pese a que deben abordar incluso hasta dos micros para llegar a su destino.

Actualmente, en el colegio Zudáñez, turno mañana, existen alrededor de 760 alumnos de nivel secundario; en cada aula pasan clases un promedio de 42 adolescentes y en primero y segundo de secundaria, asisten 47 pupilos por aula.

La directora del colegio, Julia Oros, manifestó que presentaron un requerimiento a la Dirección Distrital de Educación Sucre, solicitando ítems para la regencia y para desdoblar un curso que tiene casi 50 alumnos.

Los maestros tienen la carga horaria completa, es decir, no hay excedente ni déficit de horas, sostuvo la autoridad.

Por otra parte, el colegio Manuel Rodríguez de Quiroga tiene 450 estudiantes; allí pasan clases 36 alumnas por aula. Están esperando ítem para la materia de Física que es dictada por un maestro de otra especialidad.

Asimismo, esperan un profesor de Computación (no pasan esta materia) que será contratado con recursos del Impuesto Directo a los Hidrocarburos (IDH).

En cambio en la escuela Teresa Bustos de Lemoine, existen 521 estudiantes en el turno de la mañana; allí pasan clases un promedio de 33 alumnos por curso. La maestra de una materia troncal, dicta Religión ad honorem desde hace cuatro años; de esta forma, los directores y maestros se dan modos para superar la carencia de ítems.

Hay bachilleres internacionales en el Alemán

Hoy es un día importante para el colegio Alemán en Santa Cruz, pues se gradúa la primera promoción del programa de Bachillerato Internacional Bilingüe 2008-2009 que tiene 23 diplomados hombres y 14 mujeres.

Para la directora general del colegio, Sibille Rohrmann; la coordinadora del programa, Christiane Beuvink; los profesores y los alumnos, fueron dos años intensos y de mucha exigencia que ya comenzaron a dar frutos, pues varios de los bachilleres sólo estarán presentes en el acto mediante la exposición de su fotografía, porque fueron admitidos o becados en universidades extranjeras.

Rohrmann señala que la experiencia de llevar adelante el programa requirió no sólo de voluntad, sino también de todo un proceso de capacitación de los docentes que participaron en cursos en México, Argentina, Perú, Alemania, Costa Rica y Colombia. Además, de una inversión para adecuar el colegio a las necesidades del programa, tanto en equipamiento como en infraestructura. Agradeció a los padres de familia que confiaron en el programa.

La coordinadora Beuvink explica que éste es un programa educativo riguroso y equilibrado destinado a jóvenes, de 16 a 19 años, que se imparte en un curso de dos gestiones y culmina con exámenes en seis asignaturas. Asegura que el mismo constituye una excelente preparación para la vida adulta y goza de un amplio reconocimiento en distintas universidades del mundo.

Las materias del programa son Alemán, Literatura, Historia, Biología Matemáticas e Inglés. Las pruebas finales son tomadas por jurados internacionales. Los profesores Betty Olivar y Onno Meyer señalan que el momento crucial fue cuando los exámenes llegaron en noviembre pasado desde la sede del programa, en Ginebra, y que los alumnos rindieron. Los exámenes fueron corregidos en el exterior y volvieron revisados en enero. “Fue emocionante conocer los buenos resultados que lograron todos”, manifestaron.

La psicóloga del colegio, Jeannette Paredes explica que en otros países, los gobiernos asumen el costo del programa y lo aplican en colegios públicos con mucho éxito.

Los alumnos destacan el aprender a organizarse

Mónica Osorio (18) y Carlos Bonfiglio (17) son estudiantes de la segunda promoción que rendirá sus exámenes a fines de este año. Ambos aseguran que el proyecto les significa mucho trabajo y horas de estudio, pero que también aprendieron a organizarse para poder responder a las exigencias. Además de las seis asignaturas, son requisitos del curso elaborar una monografía, aprobar la materia Teoría del Conocimiento, escribir un ensayo y realizar un trabajo de servicio a la comunidad. Mónica y Carlos trabajan en una guardería.

En la promoción 2008-2009 los alumnos que obtuvieron las mejores notas fueron: Luciana Isabella Medinacelli, Nicole Andrea Vargas, Tania Marcela Sandóval y Simon Lehmann. De los 23 graduados, ocho optaron por el diploma bilingüe completo.