El Gobierno Municipal de la ciudad de Tarija y la provincia Cercado en homenaje a los 100 años de fundación del Colegio Técnico y Humanístico Avelina Raña, realizó la dotación de equipamiento para el área técnica de este establecimiento educativo, cuya inversión supera los 50 mil bolivianos.
El Concejo Municipal ponderó la fecha con una condecoración al Estandarte con la “Medalla Batalla de la Tablada en el Grado de Oro”. El establecimiento se ubica en el barrio La Loma y se fundó el 17 de agosto de 1911.
El acto que se cumplió en el establecimiento educativo contó con la presencia de estudiantes, profesores, plantel docente, ex directores, invitados especiales y autoridades locales.
En la oportunidad, el diputado Luis Alfaro, también hizo entrega de una Resolución Camaral, mediante la cual se testimonia la gratitud y el respeto a la unidad educativa y su contribución al desarrollo del Departamento y de Bolivia.
El presidente del Concejo Municipal, Rodrigo Paz, a tiempo de felicitar a las personalidades que fueron parte del colegio durante los 100 años de vida y que permitieron mantener al establecimiento presente, instó al plantel docente y estudiantes a buscar la calidad de la educación y la libertad como mensaje principal que se expresa en la medalla que entregó el ente deliberante.
A su turno el alcalde Oscar Montes indicó que el material entregado se da con el propósito de mantener el título de colegio técnico y humanístico.
Algunos de los exdirectores que fueron reconocidos:
*Gladys Tejada de Olmos
*Aydé de Sánchez
*Rosa Guzmán
*Marlene Morales de Villena
*Zulema Bass Werner (sus familiares recibieron en su nombre dicho galardón).
Además se hizo un reconocimiento a Zulema Bass Werner y su hermana Gloria por componer la letra y música del himno al colegio. Profesores y actuales directores también fueron condecorados.
20.8.11
Alumnos piden por sus estudios y bendiciones a la Virgen del Socavón
La presencia de la imagen de la Virgen del Socavón conforta a los estudiantes de diferentes establecimientos educativos, quienes aprovechan la visita de la imagen sagrada, para pedir buenos augurios en sus estudios y la protección de sus familias.
Ayer alrededor de las 15:30, alumnos del colegio "Jorge Oblitas" recibieron a la Virgen de la Candelaria agitando pañuelos y flores blancas. La profesora de religión de dicha unidad educativa, Jenny Gutiérrez, describió la velada organizada por los profesores, padre de familia y estudiantes.
Hoy corresponde al turno de primaria replicar esta actividad, para luego llevar la imagen de la Virgen del Socavón, en peregrinación hasta la unidad "Virgen del Socavón".
De esta manera se inculca devoción en los jóvenes estudiantes, la profesora de religión manifestó que: "En este tiempo se perdieron los valores, y con este tipo de actividades se rescatan muchas cosas".
Así, el Obispado de la Diócesis de Oruro, apoya en el "Año de la Familia" a los alumnos coordinando actividades para levantar el espíritu de la juventud estudiantil, además que la Comunidad Educativa de la Iglesia Local (CEIL), diseñó un cronograma de visitas de la imagen para que todos los colegios que quieran participar puedan recibir con alabanzas y oraciones a la "Mamita del Socavón".
Este preámbulo espiritual a lo que significará la entrada del VISO 2011, permite a los participantes de esta actividad folklórica, acercarse con fe a la virgen y que la inquietud de los estudiantes sea enteramente devocional.
"Este año es más la gente que participa en las peregrinaciones y lo hace con más entusiasmo", manifestó Gutiérrez, puesto que ayer los escolares al ver la llegada de la réplica de la imagen de la Virgen de la Candelaria ondeaban sus pañuelos blancos sujetando a la vez rosas, claveles, orquídeas como símbolo de algarabía por la presencia de la "Patrona de los Orureños" en su establecimiento.
Ayer alrededor de las 15:30, alumnos del colegio "Jorge Oblitas" recibieron a la Virgen de la Candelaria agitando pañuelos y flores blancas. La profesora de religión de dicha unidad educativa, Jenny Gutiérrez, describió la velada organizada por los profesores, padre de familia y estudiantes.
Hoy corresponde al turno de primaria replicar esta actividad, para luego llevar la imagen de la Virgen del Socavón, en peregrinación hasta la unidad "Virgen del Socavón".
De esta manera se inculca devoción en los jóvenes estudiantes, la profesora de religión manifestó que: "En este tiempo se perdieron los valores, y con este tipo de actividades se rescatan muchas cosas".
Así, el Obispado de la Diócesis de Oruro, apoya en el "Año de la Familia" a los alumnos coordinando actividades para levantar el espíritu de la juventud estudiantil, además que la Comunidad Educativa de la Iglesia Local (CEIL), diseñó un cronograma de visitas de la imagen para que todos los colegios que quieran participar puedan recibir con alabanzas y oraciones a la "Mamita del Socavón".
Este preámbulo espiritual a lo que significará la entrada del VISO 2011, permite a los participantes de esta actividad folklórica, acercarse con fe a la virgen y que la inquietud de los estudiantes sea enteramente devocional.
"Este año es más la gente que participa en las peregrinaciones y lo hace con más entusiasmo", manifestó Gutiérrez, puesto que ayer los escolares al ver la llegada de la réplica de la imagen de la Virgen de la Candelaria ondeaban sus pañuelos blancos sujetando a la vez rosas, claveles, orquídeas como símbolo de algarabía por la presencia de la "Patrona de los Orureños" en su establecimiento.
Estudiantes del Magdalena Postel participan en olimpiadas internacionales de matemáticas
Una delegación de 12 estudiantes de secundaria del Colegio Santa María Magdalena Postel representará a Oruro y Bolivia en un las II Olimpiadas Internacional de Matemáticas CIMA 2011 que se realiza del 24 al 25 de agosto en Tacna-Perú.
"Recibimos una invitación por parte de la institución Educativa Privada ‘CIMA’ para poder participar en la segunda versión de las olimpiadas matemáticas por los buenos resultados obtenidos en la pasada gestión, en esta oportunidad son 12 los estudiantes que nos representarán", manifestó la directora del Colegio Santa María Magdalena Postel, Albina Angulo Jiménez.
Los estudiantes que representarán a Oruro son los mejores alumnos que tienen aptitudes en las ciencias numéricas y que constantemente participan en diferentes olimpiadas, se determinó dos representantes por cada nivel.
Las pruebas se realizarán por fases es decir el 24 de agosto se tendrá una primera eliminatoria y el 25 son los seleccionados, posteriormente se realizará la premiación y reconocimiento a los estudiantes.
La Institución Educativa Privada "CIMA" de Tacna-Perú con el objetivo de fortalecer permanentemente las capacidades de los estudiantes en su segunda versión realiza el evento matemático internacional invitando a participar a los establecimientos destacados de cada país. En esta versión participan Perú, Argentina, Chile y Bolivia.
"Esperamos tener buenos resultados para nuestro departamento y país, sin embargo rescatamos la experiencia que obtendrán los estudiantes porque participarán en un acontecimiento internacional", señaló Angulo.
ESTUDIANTES
Participan Darian David Villalobos Espada, Matías Nicolás Quiroga Vásquez, Pamela Alejandra Mardesich Ríos, Juan Manuel Condori Tellez, Karina Rosario Aguilar Gareca, Natalia Noelia Andia Carvallo, Álvaro Kevin Fernández Cartagena, Gabriela Alejandra Ortiz Díaz, Paola Vanesa Taborga Medrano, Kevin Rolando Irahola Vía, Daniela Alejandra Liquitaya Ramos y Rodrigo Vargas Meneses.
"Recibimos una invitación por parte de la institución Educativa Privada ‘CIMA’ para poder participar en la segunda versión de las olimpiadas matemáticas por los buenos resultados obtenidos en la pasada gestión, en esta oportunidad son 12 los estudiantes que nos representarán", manifestó la directora del Colegio Santa María Magdalena Postel, Albina Angulo Jiménez.
Los estudiantes que representarán a Oruro son los mejores alumnos que tienen aptitudes en las ciencias numéricas y que constantemente participan en diferentes olimpiadas, se determinó dos representantes por cada nivel.
Las pruebas se realizarán por fases es decir el 24 de agosto se tendrá una primera eliminatoria y el 25 son los seleccionados, posteriormente se realizará la premiación y reconocimiento a los estudiantes.
La Institución Educativa Privada "CIMA" de Tacna-Perú con el objetivo de fortalecer permanentemente las capacidades de los estudiantes en su segunda versión realiza el evento matemático internacional invitando a participar a los establecimientos destacados de cada país. En esta versión participan Perú, Argentina, Chile y Bolivia.
"Esperamos tener buenos resultados para nuestro departamento y país, sin embargo rescatamos la experiencia que obtendrán los estudiantes porque participarán en un acontecimiento internacional", señaló Angulo.
ESTUDIANTES
Participan Darian David Villalobos Espada, Matías Nicolás Quiroga Vásquez, Pamela Alejandra Mardesich Ríos, Juan Manuel Condori Tellez, Karina Rosario Aguilar Gareca, Natalia Noelia Andia Carvallo, Álvaro Kevin Fernández Cartagena, Gabriela Alejandra Ortiz Díaz, Paola Vanesa Taborga Medrano, Kevin Rolando Irahola Vía, Daniela Alejandra Liquitaya Ramos y Rodrigo Vargas Meneses.
19.8.11
Colegiales virtuosos gozan con los números
Estos adolescentes, hombres y mujeres, son como el resto de su edad, salvo porque en sus colegios los consideran algo así como “genios” debido a que a su corta edad lograron dominar lo que para otros resulta escabroso: cálculo, geometría, teoría de los números, álgebra y trigonometría.
El municipio yungueño de Coroico (La Paz) fue, del 14 al 18 de este mes, sede de la Olimpiada, la tercera en la que Bolivia es anfitrión. Al evento asistieron 32 participantes de ocho países: Argentina, Brasil, Chile, Ecuador, Paraguay, Perú y Uruguay, además del seleccionado boliviano.
Al término de la cita (la premiación será hoy y los resultados son aún un misterio), un grupo de ellos conversó con La Razón para revelar las claves de su éxito, las mismas que se pueden resumir en dos aspectos, tomar esta ciencia como un juego y disciplina.
DIVERTIDAS. “Las matemáticas no son aburridas, de hecho se puede jugar con los cálculos sobre todo en geometría, uno tiene muchas opciones para realizar los análisis”, comenta Marcelo Elizeche (16 años) del colegio Campo Alto de Asunción de Paraguay.
Con esta afirmación coinciden, en medio de una amena charla que se roba risas a cada instante, tres de sus compañeros, Antony Flores, de Ecuador; Natalia Quiroga Pérez, de Bolivia, y Omar Loyola, de Perú. “No hay por qué verlas como algo complicado, se puede jugar y hacer construcciones, análisis y llegar a resultados por distintas vías”, dice Natalia, estudiante de tercero de secundaria del colegio San Agustín de Cochabamba.
De igual manera, están convencidos de que la disciplina es vital para entender esta ciencia, con ellos quieren decir que no hace falta ocupar todo el tiempo libre en estudiarla, pero reflexionan sobre la importancia de dedicarle un tiempo a diario a la práctica.
El viceministro de Ciencia y Tecnología, Pedro Crespo, resalta que este certamen se constituye en el “semillero para formar futuros científicos” en el país y en América Latina. “Todos somos ganadores. El objetivo es promover el estudio de las Matemáticas y fortalecer las habilidades que tienen los jóvenes”, afirma la autoridad
La delegación boliviana que representó al país en la XXII versión de la Olimpiada de Matemáticas estuvo compuesta, además de Natalia, por Melissa Vallejo Escóbar, también alumna del colegio San Agustín de Cochabamba; Patricia Rejas Calvo, de Sucre, y Alejandro Rioja Manrique, seleccionado por Santa Cruz.
Durante cinco días los 32 jóvenes rindieron pruebas de cálculo, trigonometría y álgebra, y compartieron experiencias e inquietudes que hacen a “futuros jóvenes científicos” decididos a conquistar el mundo.
Hitoria olímpica
La Olimpiada del Cono Sur se realiza desde el año 1988. Ésta es la tercera vez que Bolivia es anfitrión. Las dos primeras fueron en 1995 en Cochabamba y el 2005 en Sucre.
‘Todos llevamos un matemático dentro’
Natalia Quiroga Pérez es una de las representantes de Bolivia en la XXII Olimpiada de Matemáticas del Cono Sur. Tiene 16 años de edad y está convencida de que toda persona está capacitada para dominar esta ciencia.
Una de las ventajas, dice, es que las matemáticas son de uso cotidiano, en cada acción del ser humano, salir de compras, calcular la hora para llegar a determinado lugar, en fin, ejemplos da muchos. Convencida de ello cree que “todos llevamos un matemático empírico dentro de nosotros”.
Tras la competencia, se sintió satisfecha con los contenidos curriculares que se aplican en Bolivia. “Estamos al mismo nivel de los estudiantes de países vecinos en materia de Matemáticas”, dice.
Jovenes matemáticos
Antony: ‘Soy el más viejo del Club de Matemáticas’
Con 14 años de edad, Antony Flores, oriundo de Ecuador, es “el más viejo del Club de Matemáticas” al que asiste en su país. “En mi tiempo libre trabajo en la computadora y luego me voy al club donde me quedo hasta la noche. Me gustan las matemáticas y en el futuro quiero estudiar ingeniería aeronáutica”, afirma el visitante.
Omar: ‘Ya llevo dos medallas de plata’
Omar Loyola, colegial peruano de 16 años, está muy orgulloso de las dos medallas de plata que ganó en las Olimpiadas de Matemáticas realizadas en Kazajstán y Amsterdam (Alemania, 2010). “Competir con representantes de Europa y otros países que quintuplican su nivel de enseñanza es algo satisfactorio para mí, es genial y te sube el ánimo”.
El municipio yungueño de Coroico (La Paz) fue, del 14 al 18 de este mes, sede de la Olimpiada, la tercera en la que Bolivia es anfitrión. Al evento asistieron 32 participantes de ocho países: Argentina, Brasil, Chile, Ecuador, Paraguay, Perú y Uruguay, además del seleccionado boliviano.
Al término de la cita (la premiación será hoy y los resultados son aún un misterio), un grupo de ellos conversó con La Razón para revelar las claves de su éxito, las mismas que se pueden resumir en dos aspectos, tomar esta ciencia como un juego y disciplina.
DIVERTIDAS. “Las matemáticas no son aburridas, de hecho se puede jugar con los cálculos sobre todo en geometría, uno tiene muchas opciones para realizar los análisis”, comenta Marcelo Elizeche (16 años) del colegio Campo Alto de Asunción de Paraguay.
Con esta afirmación coinciden, en medio de una amena charla que se roba risas a cada instante, tres de sus compañeros, Antony Flores, de Ecuador; Natalia Quiroga Pérez, de Bolivia, y Omar Loyola, de Perú. “No hay por qué verlas como algo complicado, se puede jugar y hacer construcciones, análisis y llegar a resultados por distintas vías”, dice Natalia, estudiante de tercero de secundaria del colegio San Agustín de Cochabamba.
De igual manera, están convencidos de que la disciplina es vital para entender esta ciencia, con ellos quieren decir que no hace falta ocupar todo el tiempo libre en estudiarla, pero reflexionan sobre la importancia de dedicarle un tiempo a diario a la práctica.
El viceministro de Ciencia y Tecnología, Pedro Crespo, resalta que este certamen se constituye en el “semillero para formar futuros científicos” en el país y en América Latina. “Todos somos ganadores. El objetivo es promover el estudio de las Matemáticas y fortalecer las habilidades que tienen los jóvenes”, afirma la autoridad
La delegación boliviana que representó al país en la XXII versión de la Olimpiada de Matemáticas estuvo compuesta, además de Natalia, por Melissa Vallejo Escóbar, también alumna del colegio San Agustín de Cochabamba; Patricia Rejas Calvo, de Sucre, y Alejandro Rioja Manrique, seleccionado por Santa Cruz.
Durante cinco días los 32 jóvenes rindieron pruebas de cálculo, trigonometría y álgebra, y compartieron experiencias e inquietudes que hacen a “futuros jóvenes científicos” decididos a conquistar el mundo.
Hitoria olímpica
La Olimpiada del Cono Sur se realiza desde el año 1988. Ésta es la tercera vez que Bolivia es anfitrión. Las dos primeras fueron en 1995 en Cochabamba y el 2005 en Sucre.
‘Todos llevamos un matemático dentro’
Natalia Quiroga Pérez es una de las representantes de Bolivia en la XXII Olimpiada de Matemáticas del Cono Sur. Tiene 16 años de edad y está convencida de que toda persona está capacitada para dominar esta ciencia.
Una de las ventajas, dice, es que las matemáticas son de uso cotidiano, en cada acción del ser humano, salir de compras, calcular la hora para llegar a determinado lugar, en fin, ejemplos da muchos. Convencida de ello cree que “todos llevamos un matemático empírico dentro de nosotros”.
Tras la competencia, se sintió satisfecha con los contenidos curriculares que se aplican en Bolivia. “Estamos al mismo nivel de los estudiantes de países vecinos en materia de Matemáticas”, dice.
Jovenes matemáticos
Antony: ‘Soy el más viejo del Club de Matemáticas’
Con 14 años de edad, Antony Flores, oriundo de Ecuador, es “el más viejo del Club de Matemáticas” al que asiste en su país. “En mi tiempo libre trabajo en la computadora y luego me voy al club donde me quedo hasta la noche. Me gustan las matemáticas y en el futuro quiero estudiar ingeniería aeronáutica”, afirma el visitante.
Omar: ‘Ya llevo dos medallas de plata’
Omar Loyola, colegial peruano de 16 años, está muy orgulloso de las dos medallas de plata que ganó en las Olimpiadas de Matemáticas realizadas en Kazajstán y Amsterdam (Alemania, 2010). “Competir con representantes de Europa y otros países que quintuplican su nivel de enseñanza es algo satisfactorio para mí, es genial y te sube el ánimo”.
Concurso de Bandas Estudiantiles se desarrolla este sábad
Sponsor de la página
El Concurso Departamental de Bandas Estudiantiles de Oruro, en su quinta versión se desarrollará este sábado desde las 8:30 horas, en el Estadio Jesús Bermúdez.
La actividad está organizada por la Servicio Departamental de Educación, la Dirección Distrital de Educación y Asociación Departamental de Profesores de Educación Musical de Oruro.
El presidente de los profesores de Educación Musical, Franz López Freudenthal, dio a conocer el rol de ingreso de las diferentes bandas.
ROL
Categoría J
Rosa Quintela 9:00
Edith Zamora de Paz 9:10
Pantaleón Dalence 9:20
Víctor Zaconeta 9:30
Óscar Alfaro 9:40
Categoría I
Ejército Nacional 9:50
Franz Tamayo 10:00
Categoría H
San Ignacio de Loyola 10:10
Adolfo Ballivian 10:22
Liceo Oruro 10:34
Genoveva Jiménez 10:46
Categoría G
Ignacio León I 10:58
Colegio Simón Bolívar 11:10
Categoría F
Carmela Cerruto I 11:22
Joselmo Vacarreza 11:34
Mariano Baptista 11.46
Jorge Oblitas 11:58
Mariscal Sucre 12:10
Categoría E
Paria 12:22
Jorge Oblitas Secundaria 12:37
San Ignacio de Loyola Secundaria 12:52
Categoría D
Franz Tamayo Ocotavi 13:07
Colegio Huanuni 13:22
Colegio Litoral Caracollo 13:37
Colegio N. Callejas Caracollo 13:52
Colegio Bolivia Vinto 14:07
Mariscal Santa Cruz Curahuara de Carangas 14:22
Andrés Belloni Poopó 14:37
Categoría C
Colegio particular San Francisco 14:52
Categoría B-1
Antonio José de Sainz 17:07
Ignacio León 17:22
Categoría B
Marcos Beltrán Ávila 15:37
Jesús de Nazareth 15:52
Comibol 16:07
Ayacucho Huanuni 16:22
Juan Misael Saracho 16:37
Categoría A
Carmen Guzmán de Mier 16:52
Juan Misael Saracho 17:07
Simón Bolívar 17:22
Mario Careaga 17:37
Genoveva Jiménez 17:52
Sebastián Pagador 18:07
Mariscal Sucre 18:22
El Concurso Departamental de Bandas Estudiantiles de Oruro, en su quinta versión se desarrollará este sábado desde las 8:30 horas, en el Estadio Jesús Bermúdez.
La actividad está organizada por la Servicio Departamental de Educación, la Dirección Distrital de Educación y Asociación Departamental de Profesores de Educación Musical de Oruro.
El presidente de los profesores de Educación Musical, Franz López Freudenthal, dio a conocer el rol de ingreso de las diferentes bandas.
ROL
Categoría J
Rosa Quintela 9:00
Edith Zamora de Paz 9:10
Pantaleón Dalence 9:20
Víctor Zaconeta 9:30
Óscar Alfaro 9:40
Categoría I
Ejército Nacional 9:50
Franz Tamayo 10:00
Categoría H
San Ignacio de Loyola 10:10
Adolfo Ballivian 10:22
Liceo Oruro 10:34
Genoveva Jiménez 10:46
Categoría G
Ignacio León I 10:58
Colegio Simón Bolívar 11:10
Categoría F
Carmela Cerruto I 11:22
Joselmo Vacarreza 11:34
Mariano Baptista 11.46
Jorge Oblitas 11:58
Mariscal Sucre 12:10
Categoría E
Paria 12:22
Jorge Oblitas Secundaria 12:37
San Ignacio de Loyola Secundaria 12:52
Categoría D
Franz Tamayo Ocotavi 13:07
Colegio Huanuni 13:22
Colegio Litoral Caracollo 13:37
Colegio N. Callejas Caracollo 13:52
Colegio Bolivia Vinto 14:07
Mariscal Santa Cruz Curahuara de Carangas 14:22
Andrés Belloni Poopó 14:37
Categoría C
Colegio particular San Francisco 14:52
Categoría B-1
Antonio José de Sainz 17:07
Ignacio León 17:22
Categoría B
Marcos Beltrán Ávila 15:37
Jesús de Nazareth 15:52
Comibol 16:07
Ayacucho Huanuni 16:22
Juan Misael Saracho 16:37
Categoría A
Carmen Guzmán de Mier 16:52
Juan Misael Saracho 17:07
Simón Bolívar 17:22
Mario Careaga 17:37
Genoveva Jiménez 17:52
Sebastián Pagador 18:07
Mariscal Sucre 18:22
En la ciudad de Oruro Escuela España, primer establecimiento con el servicio de internet las 24 horas
La Escuela "España", se convierte gracias a los padres de familia, en la primera unidad educativa fiscal de la ciudad de Oruro, con el servicio de internet las 24 horas del día, hecho que beneficiará a los alumnos y maestros en el proceso enseñanza aprendizaje, tomando en cuenta el uso de las TIC’s (Tecnologías en Información y Comunicación).
Desde este miércoles la Escuela "España", brinda a los niños que acoge en sus aulas, el servicio de internet con la finalidad de fortalecer la formación y capacitación, respecto a las denominadas TIC’s, que en realidad son, la unión de las computadoras y las comunicaciones que desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años 90.
A partir de ese momento la Internet que es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social, elementos que en la actualidad son utilizados en varias áreas, una de ellas es la educación.
La directora del establecimiento educativo, Vilma Magne, explicó que este emprendimiento, se concretó gracias al apoyo de los padres de familia, que "invertirán" en la educación de sus hijos 50 centavos al mes, contando además con la cooperación del plantel docente.
El proceso de capacitación en el manejo de las TIC’s, ya tiene bases en la Escuela "España", pues en meses anteriores docentes de la institución, fueron capacitados en "Alfabetización Digital", por la ONG (Organización No Gubernamental) Ideas Libres, con respaldo de la Dirección Departamental de Educación (DDE) a través de un convenio interinstitucional, estas tareas son coordinadas estrechamente con la Unidad de Asistencia Técnico Pedagógica (UATP) de la representación del Ministerio de Educación en el departamento.
En tanto que la presidenta del Centro de Estudiantes, Lilian Molina, destacó la importancia del uso del internet en el proceso de su formación escolar. "Estamos muy contentos, porque ahora tendremos la posibilidad de investigar nuestros trabajos y mejorar nuestros conocimientos", dijo Molina.
Finalmente, el encargado de informática de la unidad educativa, que cuenta con 20 máquinas, Marcelo Pérez, adelantó que se planifica una serie de capacitaciones, para que los alumnos de primaria, puedan aprender jugando con la tecnología.
Desde este miércoles la Escuela "España", brinda a los niños que acoge en sus aulas, el servicio de internet con la finalidad de fortalecer la formación y capacitación, respecto a las denominadas TIC’s, que en realidad son, la unión de las computadoras y las comunicaciones que desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años 90.
A partir de ese momento la Internet que es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social, elementos que en la actualidad son utilizados en varias áreas, una de ellas es la educación.
La directora del establecimiento educativo, Vilma Magne, explicó que este emprendimiento, se concretó gracias al apoyo de los padres de familia, que "invertirán" en la educación de sus hijos 50 centavos al mes, contando además con la cooperación del plantel docente.
El proceso de capacitación en el manejo de las TIC’s, ya tiene bases en la Escuela "España", pues en meses anteriores docentes de la institución, fueron capacitados en "Alfabetización Digital", por la ONG (Organización No Gubernamental) Ideas Libres, con respaldo de la Dirección Departamental de Educación (DDE) a través de un convenio interinstitucional, estas tareas son coordinadas estrechamente con la Unidad de Asistencia Técnico Pedagógica (UATP) de la representación del Ministerio de Educación en el departamento.
En tanto que la presidenta del Centro de Estudiantes, Lilian Molina, destacó la importancia del uso del internet en el proceso de su formación escolar. "Estamos muy contentos, porque ahora tendremos la posibilidad de investigar nuestros trabajos y mejorar nuestros conocimientos", dijo Molina.
Finalmente, el encargado de informática de la unidad educativa, que cuenta con 20 máquinas, Marcelo Pérez, adelantó que se planifica una serie de capacitaciones, para que los alumnos de primaria, puedan aprender jugando con la tecnología.
Juntas escolares disponen de más de Bs.1.3 millones para equipar colegios
El plazo para la entrega de cotizaciones y proformas al Ministerio de Educación de parte de las Juntas Escolares de las unidades educativas de la ciudad y del departamento de Oruro con recursos de los descuentos a los maestros por las movilizaciones de la pasada gestión, por más de un millón de bolivianos, se pospuso para este próximo 28 de agosto, sin embargo la Federación Departamental de Trabajadores de Educación Urbana, se mantiene firme indicando que no permitirán esa determinación gubernamental, convocando a una marcha de protesta para el día de hoy, desde las 14:00 horas.
La sumatoria de descuentos efectuados a los maestros en el departamento durante movilizaciones de la pasada gestión, alcanza a un total de 1 millón 340 mil bolivianos, en tanto que en la ciudad el monto es de 1 millón 79 mil bolivianos, distribuidos en las 174 unidades educativas en función al número de maestros, sector que determinó realizar una marcha de protesta hoy por la tarde, adelantando que no permitirán que los descuentos efectuados tengan otro destino que no sea el de sus hogares.
Luego de una serie de posturas expuestas por padres de familia de las juntas escolares de la ciudad de Oruro a representantes del Ministerio de Educación, del Viceministerio de Educación Regular, la Junta Nacional de Padres de Familia y la Junta de Distrito Escolar, ayer en el salón de actos del Colegio Nacional Aniceto Arce, se determinó ampliar el plazo de entrega de cotizaciones y proformas de los materiales y equipos que requieren las unidades educativas, tomando en cuenta el proceso enseñanza aprendizaje y las necesidades de los educandos en la actualidad, por tanto se prevé la adquisición de buena cantidad de computadoras.
La ejecutiva de la Federación Departamental de Trabajadores de Educación Urbana, María Elena Soria Galvarro, trató de participar de la reunión para expresar la posición del magisterio, contraria a lo dispuesto por el Gobierno, sin embargo en tono cortés, se le explicó que se trataba de un encuentro específicamente de padres de familia.
"Queremos decir categóricamente que no permitiremos esta medida del Gobierno, pues lo que se pretende es dividir y hacer pelear a los maestros y padres de familia. El Gobierno nacional, a través del Ministerio de Educación, busca eludir responsabilidades en el mantenimiento de locales y del mobiliario, mediante el denominado fondo auxiliar para unidades educativas", explicó María Elena Soria Galvarro, al momento de abandonar la reunión.
Los padres de familia, presentes en este encuentro, señalaron que el problema para que no cumplan con el plazo inicial que concluye este 20 de agosto, radica en la dificultad de coincidir en los requerimientos con los directores de los establecimientos, por tanto se amplió una semana más este proceso, observado por los maestros.
El presidente de la Junta Nacional de Padres de Familia, Franklin Gutiérrez, indicó respecto a la postura de los maestros, que es potestad del Gobierno descontar a los trabajadores públicos por día no trabajado, por tanto esta medida será cumplida en todo el territorio nacional.
La sumatoria de descuentos efectuados a los maestros en el departamento durante movilizaciones de la pasada gestión, alcanza a un total de 1 millón 340 mil bolivianos, en tanto que en la ciudad el monto es de 1 millón 79 mil bolivianos, distribuidos en las 174 unidades educativas en función al número de maestros, sector que determinó realizar una marcha de protesta hoy por la tarde, adelantando que no permitirán que los descuentos efectuados tengan otro destino que no sea el de sus hogares.
Luego de una serie de posturas expuestas por padres de familia de las juntas escolares de la ciudad de Oruro a representantes del Ministerio de Educación, del Viceministerio de Educación Regular, la Junta Nacional de Padres de Familia y la Junta de Distrito Escolar, ayer en el salón de actos del Colegio Nacional Aniceto Arce, se determinó ampliar el plazo de entrega de cotizaciones y proformas de los materiales y equipos que requieren las unidades educativas, tomando en cuenta el proceso enseñanza aprendizaje y las necesidades de los educandos en la actualidad, por tanto se prevé la adquisición de buena cantidad de computadoras.
La ejecutiva de la Federación Departamental de Trabajadores de Educación Urbana, María Elena Soria Galvarro, trató de participar de la reunión para expresar la posición del magisterio, contraria a lo dispuesto por el Gobierno, sin embargo en tono cortés, se le explicó que se trataba de un encuentro específicamente de padres de familia.
"Queremos decir categóricamente que no permitiremos esta medida del Gobierno, pues lo que se pretende es dividir y hacer pelear a los maestros y padres de familia. El Gobierno nacional, a través del Ministerio de Educación, busca eludir responsabilidades en el mantenimiento de locales y del mobiliario, mediante el denominado fondo auxiliar para unidades educativas", explicó María Elena Soria Galvarro, al momento de abandonar la reunión.
Los padres de familia, presentes en este encuentro, señalaron que el problema para que no cumplan con el plazo inicial que concluye este 20 de agosto, radica en la dificultad de coincidir en los requerimientos con los directores de los establecimientos, por tanto se amplió una semana más este proceso, observado por los maestros.
El presidente de la Junta Nacional de Padres de Familia, Franklin Gutiérrez, indicó respecto a la postura de los maestros, que es potestad del Gobierno descontar a los trabajadores públicos por día no trabajado, por tanto esta medida será cumplida en todo el territorio nacional.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)