Profesores de Ciencias Naturales se reúnen en III Congreso Nacional

Profesores de Ciencias Naturales de todo el país, inauguraron ayer el III Congreso Nacional Extraordinario de Ciencias Naturales, con el propósito de socializar el diseño curricular para el área de Ciencias Naturales de acuerdo al proyecto de la Ley Avelino Siñani y Elizardo Pérez.

El evento se desarrollará hasta el 30 de enero en la Sala de Conferencias de la Casa Municipal de Cultura.

El director del Servicio Departamental de Educación, Raúl Copa, manifestó que “esta es una actividad primicial, porque es un Congreso Nacional de Ciencias Naturales, relacionado con la nueva propuesta educativa, este evento va orientado al nuevo currículo educativo que se está programando y diseñando en el Ministerio de Educación”.

En el congreso se tocan temas relacionados a los Fundamentos y Principios del Diseño Curricular, Estructura Curricular y Educación Productiva, por Luisa Salas; La Pizarra Digital Interactiva para el Aprendizaje, expuesta por Grover Tapia y Juegos Lúdicos por José Galarza.

Para hoy jueves se tiene prevista la exposición sobre Tendencias Actuales de la Enseñanza de la Ciencia, expuesta por Carmen Castillo, además de Medio Ambiente por Julio César Rodríguez. En horas de la tarde: Manejo de la Calculadora Científica en los Colegios, por Roy Bustos Espinoza

Para mañana viernes 30 se discutirá el tema Perfil del Estudiante del Siglo XXI, por el Dr. Máximo Terán, además de Aprendizaje de la Química por Ordenadores, por Mario Huanca. Por la tarde: Socialización del Trabajo Grupal Biología - Química plenarias: además de un informe y clausura del III Congreso Nacional Extraordinario.

La Jefa de la Unidad de Asistencia Técnico Pedagógico, profesora Esther Villarte, manifestó que esta es una de las asociaciones que tiene mayor organización a nivel nacional, “felicitamos a todos los profesores que llegaron de diferentes ciudades de Bolivia, que tengan buena estadía”, dijo.

De esta manera se dio inició a la primera actividad de profesores en el primer mes del año, “estamos dando inicio con una de las primeras actividades de coordinación con la asociación de profesores de Física Química y Biología, es una actividad pedagógica que está concentrando a todos los maestros de país, considerando que es el III Encuentro Nacional Extraordinario de Ciencias Naturales, nos agrada que en esta oportunidad estén maestros de todo el país, de esta especialidad para que se pueda analizar temáticas relacionadas al nuevo enfoque de la educación”, manifestó.

Se espera que las conclusiones, el análisis y la participación de cada uno de los profesores se consolide como una propuesta para remitirla al Ministerio de Educación.

“El propósito es también arribar a conclusiones positivas, se aceptarán sugerencias, que se puedan considerar en el Ministerio de Educación y posteriormente tengamos la malla curricular dentro de este proceso de la nueva ley”, afirmó Villarte.

Destacó que todos los maestros llegaron con sus propios recursos a Oruro, “ante todo se debe valorar y ponderar a los profesores por actualizarse para seguir educando a los estudiantes”, acotó.

Bachilleres de escasos recursos

Los bachilleres de escasos recursos económicos serán capacitados en ramas técnicas, por la Fundación Educación para el Desarrollo (Fautapo) y el Municipio de Oruro, a través del Programa de Formación Técnica Laboral para jóvenes Bachilleres.
Se afirma que de acuerdo con el último censo realizado el 2001 la población está compuesta mayoritariamente por personas cuyas edades oscilan entre los 15 y 24 años, quienes se encuentran concentradas principalmente en las áreas urbanas. Un 39 por ciento de la población juvenil, casi 4 de cada 10, no puede acceder a la formación universitaria pública o privada.
Por lo que Fautapo y el municipio determinaron realizar esa actividad en la que los jóvenes beneficiarios, durante ocho meses, recibirán capacitación y práctica laboral en una determinada área de trabajo, como corte y confección de prendas de vestir deportivas, formación en construcciones civiles, instalador y soldador integral en gas natural y recepcionistas camareras para hoteles.
Según la explicación del secretario municipal del Programa Jóvenes, Freddy Calizaya, en los primeros cinco meses se capacitará en el área en cuestión, complementado por otras áreas de formación; en esta primera fase los jóvenes recibirán por parte del programa, un subsidio de 8 bolivianos por día, para cubrir sus gastos de pasajes y refrigerio.
En la segunda etapa, de práctica laboral en una empresa, durante 3 meses, recibirá 160 bolivianos cada mes por parte del programa y 250 bolivianos por parte de la empresa.
Al final de este proceso, el objetivo es que el joven tenga un contrato con la empresa y pueda insertarse al mercado laboral, siempre y cuando demuestre interés, responsabilidad y otros aspectos relacionados a la actividad laboral.

El costo que debe cancelar el joven beneficiario es de 16 bolivianos por los ocho meses, para cubrir gastos del seguro contra accidentes, además se le proporcionará todo el material que corresponde en la primera fase de capacitación.
Se informó que la preinscripción se la realiza en la Casa Municipal de Cultura, con la presentación de una fotocopia de la cédula de identidad y el diploma de bachiller o libreta de calificaciones del Cuarto curso de Secundaria.

El inicio de clases no se posterga pese a la epidemia

La epidemia de dengue, que en Santa Cruz tiene dos víctimas fatales confirmadas y que ya ha afectado a más de 4.000 personas en lo que va del año, no frenará el inicio de clases en el departamento, previsto para el 2 de febrero.
Luego de un análisis de la situación, además del problema de los cambios de directores de unidades educativas, el Consejo Departamental de Educación (Coded) decidió mantener sin modificación el calendario escolar, informó el director del Servicio Departamental de Educación (Seduca) de la Prefectura, Salomón Vargas.
De acuerdo con Vargas, se vio conveniente no retrasar el comienzo de clases, porque más bien con los estudiantes se puede colaborar en las campañas de eliminación del mosquito transmisor de la enfermedad. Es así que una vez que empiecen las labores, se conformarán brigadas con alumnos de secundaria para realizar tareas de destrucción de criaderos del Aedes aegypti.
Donde sí se ha determinado postergar por una semana el inicio de las clases es en Camiri, pero debido al atraso en las obras de refacción de las escuelas, informaron autoridades de esa localidad.
Por su parte, los ministerios de Educación y de Salud siguen analizando la situación para tomar una definición con respecto a una posible modificación del calendario escolar.
Por otro lado, en los nosocomios cruceños la afluencia de pacientes con dengue se mantiene elevada. En el hospital de niños Mario Ortiz, ante el colapso de la sala de Emergencia por internaciones de chicos con el mal, la dirección de dicho centro habilitó 16 camas en el área de semipensionado para que los afectados no reciban asistencia en sillas y camillas improvisadas, tal cual se lo venía haciendo hasta el lunes pasado.
La orden fue dada por el Servicio Departamental de Salud (Sedes), que autorizó la contratación de enfermeras para que se encarguen del cuidado de los chicos que sean derivados a dicha sala, según informaron los médicos del nosocomio.
De acuerdo con el encargado de dengue de dicho centro, Carlos Martínez, desde que empezó la epidemia, considerada una de las más graves en los últimos 22 años, la internación en Emergencia se encuentra saturada, la mayoría de pacientes tiene dengue clásico, algunos con manifestaciones hemorrágicas y otros con síntomas de dengue hemorrágico.
Según el informe del galeno, en lo que va del mes allí se atendieron 300 niños con síntomas de la enfermedad; sólo el sábado pasado llegaron 90. Ayer, había una pequeña de 11 años con cuadro clínico de dengue hemorrágico, que ingresó el lunes por la noche y vive en el Plan Tres Mil.
Asimismo, el hospital Francés asistió en este mes a 178 personas con dengue clásico y 19 con manifestaciones hemorrágicas. Ayer, nueve de las 12 camas de Emergencia estaban copadas por pacientes con la enfermedad.
En el hospital San Juan de Dios se atendieron 406 casos y se registraron 42 internaciones en enero, afirmó el director Marcelo Cuéllar.
De todos los enfermos asistidos en este centro hospitalario, al menos un 20% presentaba dengue con manifestaciones hemorrágicas y hasta el momento sólo se ha confirmado el fallecimiento de una persona por dengue hemorrágico, que recibió atención allí.

Cómo combatir el dengue

Recomendación. No existe una vacuna contra el dengue, pero afortunadamente el vector puede ser combatido con prácticas sencillas dentro de casa. El Aedes aegypti, que transmite la enfermedad, es casero, sólo vuela entre 40 y 100 mts. alrededor, y es de hábito diurno.

Limpieza. Deshágase de las botellas y llantas que no le sirven. Tape bien los barriles y otros recipientes que puedan acumular agua. Guarde los neumáticos bajo techo y cambie el agua de los floreros por arena húmeda.

Cuidados. Aplique a la piel expuesta repelente contra insectos en poca cantidad. Rocíe su ropa con repelentes que contengan permetrin o DEET, ya que los mosquitos pueden picar a través de la ropa. En horas de la tarde use camisa o blusa mangas largas y pantalones, siempre que se encuentre en lugares abiertos. Use mosquiteros en las camas si su habitación no tiene acondicionador de aire o tela milimétrica.

Fumigación. Puede usar veneno, como baigón, para eliminar los mosquitos adultos de las habitaciones, pero antes de ingresar debe esperar que se ventilen.

Medidas. Yacimientos Petrolíferos Fiscales Bolivianos (YPFB) inició una campaña para proteger a los trabajadores ubicados en las regiones donde se reportaron casos de dengue. Les entregaron guías con medidas de prevención.

Síntomas. El dengue clásico se presenta con fiebre alta, dolor de cabeza y ojos, dolores musculares y articulares y erupción cutánea (granitos en la piel). El dengue hemorrágico, además de esos síntomas, viene con hemorragia.

Los enfermos suman 5.000 en este mes
En lo que va del mes ya se reportaron 5.000 casos de dengue en el país, de los cuales 4.030 corresponden a Santa Cruz, informaron autoridades de salud. Además se investiga el fallecimiento de Willy Zeballos, de 24 años, que vivía en El Torno.
El hombre murió el lunes pasado en el hospital San Juan de Dios, luego de ser transferido del hospital Francés, donde estuvo internado seis días.
Según el director del San Juan de Dios, Marcelo Cuéllar, los primeros informes de laboratorio indican que el paciente tenía paludismo, pero se están haciendo más estudios para determinar si también presentaba dengue. El Sedes asegura que el hombre además tenía neumonía.
Entre tanto, los familiares creen que hubo negligencia, pues, según ellos, no fue derivado oportunamente a un centro de tercer nivel. Sin embargo, el director del hospital Francés, Fernando Lacoa, afirmó que Zeballos recibió la atención adecuada en dicho centro, pero que ingresó en estado grave, porque hacía más de una semana que estaba enfermo en El Torno.
El jefe de Emergencia del centro, Francisco Rodríguez, dijo que el lunes tuvieron que sacar a un paciente menos grave del San Juan de Dios y llevarlo al Francés para que ese espacio pueda ser ocupado por Zeballos, ya que todas las camas de los hospitales estaban copadas.
Asimismo, ayer se informó de la muerte de un hombre, de 56 años, con síntomas de dengue hemorrágico, que estaba desde hace un mes en terapia intensiva en una clínica privada. Las muestras de este paciente no pudieron ser enviadas al Cenetrop para que se hagan los análisis respectivos, porque los funcionarios de este centro estaban de vacaciones, indicaron.

Desayuno escolar llegará hasta octavo de primaria

El desayuno escolar amplía su cobertura. A partir de este año, los estudiantes de sexto, séptimo y octavo grado de la ciudad de Sucre también recibirán el desayuno escolar que está a cargo del Gobierno Municipal de Sucre. Así lo hizo conocer la responsable del Programa de Desayuno Escolar de la municipalidad, Francy Martínez.
Con ello, más de 55.000 estudiantes de primero a octavo curso de primaria del Distrito Educativo Sucre serán beneficiados. Aunque la implementación no será inmediata. "En los meses de febrero y marzo, vamos a trabajar todavía con los remanentes del año pasado", aclaró Martínez. "Todavía tenemos contratos que cumplir con los proveedores del año pasado", explicó.
Así las cosas, el desayuno escolar de este año que incluye a los estudiantes de sexto, séptimo y octavo grado, será implementado recién a partir de abril. "El año pasado hemos atendido a una población de 40.225 estudiantes. Este año, con la ampliación, vamos a atender a 15.000 estudiantes más", aseguró. Para ello, la Alcaldía de Sucre invertirá unos 21 millones de bolivianos. En el 2008, el presupuesto para desayuno escolar fue de 13 millones de bolivianos.
La licitación de los productos, que este año serán más de 15 tipos de alimentos, fueron licitados en diciembre del año pasado.

EL MENÚ
Este año, los escolares disfrutarán de un delicioso y variado menú. Los lunes, recibirán jugo lácteo, acompañado de galletas de tarwi o queque de tarwi. Los martes, leche con avena y galletas de coco o miel de abeja. Los miércoles, yogourt acompañado de un banano. En época de invierno recibirán mandarinas. Los jueves, gelatina con pulpa de aloe vera fortificada con vitamina C y galletas de amaranto y los viernes, leche fluida saborizada con pan de soya.

Unidades educativas de Sucre tendrán directores este viernes

Luego del examen que rindieron los más de 300 profesores aspirantes al cargo de director de unidades educativas del Distrito Sucre, y después de que el Ministerio de Educación remitió oficialmente los resultados, los nuevos directores seleccionados empezaron a recibir sus memorandos de designación.
Del total de los aspirantes, sólo lograron aprobar 206, una cifra "aceptable", según Manuel Nava, director Distrital de Educación del municipio de Sucre. "En otros distritos hubo muchos reprobados", argumentó.
De los 206 que aprobaron el examen, solo las mejores calificaciones serán tomadas en cuenta para ocupar las 150 acefalias, según informó Nava. Muchos de los elegidos ya se presentaron en las oficinas de la Dirección Distrital de Educación de Sucre y escogieron las escuelas de su agrado.
Nava anunció que este viernes será la posesión de los nuevos directores. "Trataremos que así sea", sostuvo. "Estamos en la última etapa de designación", añadió.

EN LAS PROVINCIAS
Similar actividad se cumple en las provincias de Chuquisaca donde los profesores que lograron clasificar por propio mérito procedieron a elegir las unidades educativas donde desempeñarán la labor de directores. Las mejores calificaciones tuvieron la preferencia de escoger el establecimiento de su preferencia.
El pasado viernes, en el municipio de Culpina el director Distrital de Educación, Rogelio Almazán, tomó juramente del cargo a 11 profesores que a partir de esta semana desempeñarán la labor de Director de escuelas y colegios en igual número de centros educativos.

Maestros urbanos y rurales ahora se disputan el Seduca

Mario Mamani renunció, pero no concluyeron los conflictos, porque la Federación de Trabajadores de Educación Rural de Chuquisaca solicitó una compulsa abierta entre los profesores urbanos y rurales y que el que tenga mejor puntaje sea posesionado como director del Servicio Departamental de Educación (SEDUCA) en forma interina. Entretanto, la Federación de Trabajadores de Educación Urbana considera que debe cumplirse el convenio para que la técnica Grisel OŽBarrios sea la nueva autoridad.
El director de Desarrollo Humano de la Prefectura, Gonzalo Pallares, dio a conocer, en conferencia de prensa, los pormenores que suscitaron primero la destitución y luego la renuncia del que hasta el último viernes fue Director del SEDUCA. El estado de embriaguez de Mamani y la falta de respeto a Pallares fueron las razones fundamentales para alejarlo del cargo.
Asimismo, remarcó que el viernes pasado se efectuó una reunión entre los directivos de la Federación de Trabajadores de Educación Urbana y Rural, la Federación de Campesinos, un representante del Ministerio de Educación, la entidad de los padres de familia, el delegado presidencial y otras personas.
Pallares expresó que en la reunión se descartó las postulaciones de los profesores Francisco Cuéllar y de Ana María Quinteros y se acordó en que la persona que le continuaba en el cargo a Mario Mamani, la técnica Grisel OŽBarrios, era quien debía asumir la Dirección del SEDUCA de manera interina.
La autoridad prefectural remarcó que Mario Mamani fue destituido; sin embargo, el memorando que exhibió señalaba: "Agradecimiento de servicios". Consultada la autoridad en torno a esa contradicción dejó entender que se debió para no ser "muy duro" con la ex autoridad. Asimismo, exhibió el oficio de renuncia del ex director del SEDUCA, Mario Mamani por el que, dirigiéndose al Ministro de Educación, informaba sobre su renuncia y pedía acogerse a vacación hasta agotar los días a los que tiene derecho.

MAESTROS RURALES
El secretario ejecutivo de la Federación de Trabajadores de Educación Rural de Chuquisaca, Gil Montesino, manifestó que en la reunión del último viernes, no correspondía a la Federación determinar ternas, "por lo cual, nos reunimos con el Comité Ejecutivo para definir el problema. Hemos resuelto, al término de esa reunión, exigir una compulsa de méritos entre profesores urbanos y rurales y que el que tenga mejor currículum asuma interinamente el cargo de director del SEDUCA, pero, sólo, por un tiempo máximo de 90 días", dijo.

MAESTROS URBANOS
El secretario de Primaria de la Federación de Trabajadores en Educación Urbana de Chuquisaca, Mario Calderón, consideró que debe cumplirse el convenio al que se arribó el último viernes, y aclaró que no se firmó el sábado, porque no asistió el delegado del Ministerio de Educación.

Centro IBA en “apuros” requiere espacio para educación alternativa

El Centro de Educación Alternativa IBA dependiente de la Alcaldía Municipal de Cercado se encuentra en “apuros” porque las instalaciones que ocupa, en el Sedeges, deben ser utilizadas como contraparte de un proyecto para atención a víctimas de violencia.

De acuerdo a denuncias realizadas por estudiantes que se forman en el IBA, el Sedeges estaría presionando para que se desocupen las instalaciones sin embargo no se cuenta con un lugar donde puedan realizar el traslado a pesar de la promesa de la alcaldesa alterna en ubicar un lugar para su funcionamiento. La estudiante que pidió no ser identificada dijo que visitaron a la alcaldesa y obtuvieron una promesa de que pasado el referéndum podrían conseguir un lugar para el funcionamiento del Centro por lo que esperan que el inicio de la gestión pueda ser sin obstáculos.

Por su parte, la directora a.i. del Sedeges, Judith Céspedes, explicó a este medio de comunicación que el IBA debe desocupar las instalaciones virtud de una orden de la directora distrital de educación, Judith Flores, porque hace dos años se cumplió el convenio por el cual el centro funcionaba en predios del Sedeges. Sin embargo, Céspedes dijo conocer que el alcalde ordenó al Director municipal de educación, Luis Martinez buscar un espacio para la instalación del centro.

Céspedes añadió que por ley los predios fiscales no pueden estar en manos de terceros de manera que cumplido el convenio que se tenía con el Centro y el municipio ya desde hace un año y medio o dos, es preciso que se desocupen estas instalaciones. “El Sedeges requiere de estos espacios para implementar un centro de atención terapeútica para personas víctimas de violencia sexual, así como se instalará una cámara gesel, dentro de un proyecto que se lleva adelante entre la Prefectura y Unicef”, sostuvo la directora interina de la institución.

Por otro lado, los bienes que se tienen en el Centro IBA están siendo inventariados porque existen algunos que pertenecen al Sedeges y otros al Centro adquiridos por las mismas estudiantes o la alcaldía, explico Céspedes a tiempo de reiterar que esto es de conocimiento de la alcaldía municipal y que no se está cometiendo ninguna arbitrariedad, aunque “parece que se quiere hacer del tema un drama debido a un manejo político”.

DON JUSTO Y SURELACIÓN CON EL ESCENARIO

Son justo Soto Lazo, comunario de Juntas, dirigente de los músicos cañeros de la Fiesta Grande de Tarija “San Roque”, zapatero de habarcas, activista cívico en la gestión de la Sra. Ana Vasquez de Calabi, vive en el Sedeges desde hace 20 años y virtud de estas contrariedades se siente alterado porque en medio de este escenario durante las últimas semanas en dos oportunidades tuvo que dormir en la calle por la arbitrariedad de la portera que no le dejó ingresar a la institución y por ende al lugar donde vive.

Don Justo atribuye esta arbitrariedad a instrucciones superiores pero que de ninguna manera se relacionan con la directora Lucila López, a quien, como dijo él mismo, considera una excelente persona y con quien nunca tuvo problemas más aún es una directora que rescata la actividad cultural que desarrolla este promotor de los músicos en San Roque, sostuvo.

Dn Justo Soto afirma que trabaja desde hace 17 años de forma voluntaria en la institución realizando trabajos de jardinería y el mantenimiento de una huerta. Vive en la institución desde la dirección de la Sra. Beatriz Cunioli quien enterada de una situación lamentable que le tocó vivir ofreció vivienda en el lugar donde quedó hasta ahora.

Al respecto la directora a.i. del Sedeges dijo que a este señor nunca se lo votó ni trató mal, incluso se aceptó que viva en el lugar y le ofrecieron una habitación refaccionada donde rehúsa a trasladarse.