Este 12 de agosto La Pampa de la Isla festeja su 51 aniversario de fundación. Sin embargo, los festejos y preparativos para lo que será la gran verbena no hacen que los habitantes de la populosa zona olviden los problemas que les afectan todos los días y aprovechan para pedir que las autoridades también recuerden sus inquietudes .
"Hay vecinos que no podemos pensar en festejar cuando la inseguridad está a la vuelta de la esquina y cerca de nuestros hijos", dijo Alejandra Quispe, del barrio San Juan, que pidió a las autoridades poner énfasis a lo que para ella es la mayor debilidad de la zona. "Queremos que las autoridades acaben con las pandillas que han invadido la zona, los colegios, los parques y las casas", dijo Alexis Campero.
Bajo amenaza. Según los datos que registra la Subalcaldía del Distrito 6, las pandillas se han apoderado del 50% de las unidades educativas fiscales de la zona. Si bien el responsable de la dirección de Educación de la zona, Adhemar Escalante, aplaudió las obras escolares que el Municipio ha construido en beneficio de los vecinos, también lamentó que los jóvenes de la zona estén amenazados constantemente por los grupos sociales que cometen vandalismo en la zona.
"Pedimos que las autoridades nos ayuden a erradicar este problema que amenaza la educación e integridad de nuestros jóvenes", dijo.
Otra de las demandas que mencionaron los vecinos fue la celeridad al servicio de alcantarillado y la entrega de los mercados municipales, la culminación de la doble vía a Cotoca y el hospital de segundo nivel que ejecuta la Alcaldía
"Hay proliferación de locales de expendio de bebidas. Pedimos más control porque ahí también venden drogas a los menores". Juana Quispe, vecina.
"Las pandillas han tomado nuestros parques nuestras escuelas y nuestros hogares. Pedimos que se priorice este problema". Carmen Rivas, vecina.
Ref. Fotografia: Las pandillas rondan las unidades educativas de la zona.
8.8.11
Sucre Colegio Don Bosco es piloto en proceso de enseñanza con proyecto
Con el objetivo de modernizar y enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje se desarrolla el Proyecto de Tecnología e Informática Educativa en el Colegio Don Bosco, con la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs).
Este proyecto cuenta con servicios de laboratorio de integración curricular; recursos educativos multimedia; taller de tecnología y soporte; salón mediateca; aulas de computación y de informática; dos servidores locales; dos servidores internacionales; 130 computadoras; cuatro pizarras digitales; una pizarra digital interactiva; sistema sonido y proyección HD; sistema eléctrico alta seguridad, sistema de red híbrida, Internet y comunicaciones vía fibra óptica; salas únicas vistas en Sucre con una instalación impecable y segura.
De acuerdo con la información proporcionada por el coordinador del Proyecto de Tecnología e Informática Educativa del Colegio Don Bosco, José Reyes, este propósito se hizo posible gracias al aporte de los padres de familia y a la firma de un convenio marco interinstitucional entre la directora departamental de Educación Chuquisaca, Ana María Quinteros y el director del Colegio Salesiano Don Bosco de Sucre, el padre Reinaldo Villazón.
A través de este documento se declaró a este recinto educativo como “piloto” y ambas instituciones se comprometieron a la colaboración mutua en la ejecución de acciones comunes para la promoción, apropiación y aplicación de las TIC, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de acuerdo con la Ley Educativa Avelino Siñani-Elizardo Pérez.
Este convenio permitirá la réplica y ampliación del proyecto a nivel regional para beneficiar a los docentes y estudiantes.
Se benefician con este proyecto más de 1.500 alumnos desde tercero de primaria, hasta sexto de secundaria. En primaria aprenden desarrollo, habilidades y destrezas operativas, llegando a ser operadores de computadoras.
En secundaria aprenden desarrollo, competencias, manejo de la información y desarrollo de competencias tecnológicas, llegando a ser técnicos medios de informática.
En sexto de secundaria tienen talleres electivos de diseño web, edición multimedia, robótica, ensamblado y mantenimiento.
Este proyecto cuenta con servicios de laboratorio de integración curricular; recursos educativos multimedia; taller de tecnología y soporte; salón mediateca; aulas de computación y de informática; dos servidores locales; dos servidores internacionales; 130 computadoras; cuatro pizarras digitales; una pizarra digital interactiva; sistema sonido y proyección HD; sistema eléctrico alta seguridad, sistema de red híbrida, Internet y comunicaciones vía fibra óptica; salas únicas vistas en Sucre con una instalación impecable y segura.
De acuerdo con la información proporcionada por el coordinador del Proyecto de Tecnología e Informática Educativa del Colegio Don Bosco, José Reyes, este propósito se hizo posible gracias al aporte de los padres de familia y a la firma de un convenio marco interinstitucional entre la directora departamental de Educación Chuquisaca, Ana María Quinteros y el director del Colegio Salesiano Don Bosco de Sucre, el padre Reinaldo Villazón.
A través de este documento se declaró a este recinto educativo como “piloto” y ambas instituciones se comprometieron a la colaboración mutua en la ejecución de acciones comunes para la promoción, apropiación y aplicación de las TIC, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de acuerdo con la Ley Educativa Avelino Siñani-Elizardo Pérez.
Este convenio permitirá la réplica y ampliación del proyecto a nivel regional para beneficiar a los docentes y estudiantes.
Se benefician con este proyecto más de 1.500 alumnos desde tercero de primaria, hasta sexto de secundaria. En primaria aprenden desarrollo, habilidades y destrezas operativas, llegando a ser operadores de computadoras.
En secundaria aprenden desarrollo, competencias, manejo de la información y desarrollo de competencias tecnológicas, llegando a ser técnicos medios de informática.
En sexto de secundaria tienen talleres electivos de diseño web, edición multimedia, robótica, ensamblado y mantenimiento.
7 mil maestros fueron habilitados en el departamento de Cochabamba
El Servicio Departamental de Educación (Seduca) informó que alrededor de 7 mil maestros, entre urbanos, rurales, administrativos y de servicios, que prestan servicios en todo el departamento de Cochabamba, fueron habilitados para rendir exámenes de ascenso de categoría correspondiente a la gestión 2011 el próximo sábado 13 de agosto.
Jorge Ponce, director de Seduca, informó que para este martes se tiene prevista la presencia de autoridades del Ministerio de Educación y Culturas, quienes se encargarán de llevar adelante el proceso de recepción de exámenes de ascenso, en tres recintos: el Coliseo de la Coronilla, el Colegio Santa María Alemán y la unidad educativa Don Bosco.
“Un total de 160 técnicos, entre locales y del interior, estarán coadyuvando en la recepción de exámenes de ascenso en los tres recintos habilitados para el efecto, de tal suerte que no tengamos dificultades”, sostuvo Ponce.
En su criterio, el calendario escolar de la gestión 2011, aprobado a principio de año por el Consejo Departamental de Educación no sufrirá modificaciones de ninguna naturaleza, considerando que estaba prevista una vacación invernal de tres semanas y una semana de compensación a establecimientos que suspendieron actividades por problemas sindicales.
“Las actividades educativas culminan el 18 de noviembre, para los establecimientos educativos que no suspendieron actividades, mientra que el 25 de noviembre, para aquellos que paralizaron labores educativas; con actos de promoción que podrían efectuarse hasta la primera semana de diciembre”, dijo.
Informó que hace tres semanas arrancó en los establecimientos de secundaria fiscales, privados y de convenio, el registro de las tres últimas libretas de calificación, el certificado de nacimiento, la fotocopia del carné de identidad y una declaración jurada, para tramitar la entrega de Título de Bachiller durante el acto de graduación, en forma totalmente gratuita.
Horario de invierno
El Director del Seduca informó que el próximo lunes 15 de agosto se levantará el horario de invierno y se retomará el horario habitual, después de haber realizado consultas con autoridades educativas de los sectores fiscal, privado y de convenio sobre la incidencia de las bajas temperaturas en la salud de los educandos.
“Tenemos todavía alguna corrientes de frente frío que están afectando a la población escolar de la región de los valles, que esperamos puedan pasar esta semana, para poder retornar, sin dificultades, al horario habitual.
Jorge Ponce, director de Seduca, informó que para este martes se tiene prevista la presencia de autoridades del Ministerio de Educación y Culturas, quienes se encargarán de llevar adelante el proceso de recepción de exámenes de ascenso, en tres recintos: el Coliseo de la Coronilla, el Colegio Santa María Alemán y la unidad educativa Don Bosco.
“Un total de 160 técnicos, entre locales y del interior, estarán coadyuvando en la recepción de exámenes de ascenso en los tres recintos habilitados para el efecto, de tal suerte que no tengamos dificultades”, sostuvo Ponce.
En su criterio, el calendario escolar de la gestión 2011, aprobado a principio de año por el Consejo Departamental de Educación no sufrirá modificaciones de ninguna naturaleza, considerando que estaba prevista una vacación invernal de tres semanas y una semana de compensación a establecimientos que suspendieron actividades por problemas sindicales.
“Las actividades educativas culminan el 18 de noviembre, para los establecimientos educativos que no suspendieron actividades, mientra que el 25 de noviembre, para aquellos que paralizaron labores educativas; con actos de promoción que podrían efectuarse hasta la primera semana de diciembre”, dijo.
Informó que hace tres semanas arrancó en los establecimientos de secundaria fiscales, privados y de convenio, el registro de las tres últimas libretas de calificación, el certificado de nacimiento, la fotocopia del carné de identidad y una declaración jurada, para tramitar la entrega de Título de Bachiller durante el acto de graduación, en forma totalmente gratuita.
Horario de invierno
El Director del Seduca informó que el próximo lunes 15 de agosto se levantará el horario de invierno y se retomará el horario habitual, después de haber realizado consultas con autoridades educativas de los sectores fiscal, privado y de convenio sobre la incidencia de las bajas temperaturas en la salud de los educandos.
“Tenemos todavía alguna corrientes de frente frío que están afectando a la población escolar de la región de los valles, que esperamos puedan pasar esta semana, para poder retornar, sin dificultades, al horario habitual.
Ningún maestro pudo jubilarse con la nueva ley
Maestros aseguran que a causa de irregularidades en las Administradoras de Fondos de Pensiones (AFPs) hasta el momento ningún profesor logró jubilarse con la nueva Ley de Pensiones. Aseguran que los trámites que se exigen son burocráticos.
El secretario ejecutivo de la Confederación de Maestros Urbanos de Bolivia, Jorge Baldivieso, rechazó que algunos funcionarios de la AFPs, compliquen los trámites de jubilación, exigiendo una serie de requisitos.
"Nos piden una serie de papeles los funcionarios de estas entidades y como saben hasta ahora ningún profesor logró jubilarse, ese es un tema de preocupación para nosotros, los trámites son muy burocráticos", resaltó.
El secretario ejecutivo de la Confederación de Maestros Urbanos de Bolivia, Jorge Baldivieso, rechazó que algunos funcionarios de la AFPs, compliquen los trámites de jubilación, exigiendo una serie de requisitos.
"Nos piden una serie de papeles los funcionarios de estas entidades y como saben hasta ahora ningún profesor logró jubilarse, ese es un tema de preocupación para nosotros, los trámites son muy burocráticos", resaltó.
1.8.11
Estudiantes comprometidos a seguir el ejemplo del insigne Ignacio León
Durante el acto central conmemorativo al 88 aniversario de la Unidad Educativa "Ignacio León", autoridades educativas del departamento y de este establecimiento, coincidieron en exhortar a los estudiantes a seguir el ejemplo del insigne orureño Dr. José Ignacio León Guzmán.
Durante el acto desarrollado en la calle Junín, entre Potosí y Pagador, en frente del establecimiento educativo, se recordó a las personalidades, autoridades y maestros, quienes con su vocación de servicio lograron la creación del establecimiento educativo en beneficio de la comunidad orureña.
El primer director de la Unidad Educativa "Ignacio León" fue el profesor José Zabaleta, quien de manera responsable consolidó el trabajo académico.
"Tener la fortuna de llevar el nombre de tan importante personaje en la historia de nuestro país, es un orgullo para nosotros y seguir su ejemplo una responsabilidad, agradezco a las autoridades presentes, maestros, administrativos y padres de familia por el trabajo que llevamos adelante", mencionó el director del nivel primario, Alejandro Choque Cahuana.
Por su parte el director del nivel secundario, Orlando Quilo Ballesteros, realizó una breve reseña histórica de la unidad educativa, haciendo referencia principalmente a los fundadores.
La primera autoridad del Municipio, Rossío Carolina Pimentel Flores, comprometió su apoyo decidido a mejorar la infraestructura y servicios de este establecimiento en un trabajo mancomunado de autoridades, maestros y padres de familia.
Anunció que para los siguientes días se prevé la construcción de la infraestructura del colegio "Ignacio León" para el nivel secundario, en la Urbanización "Pedro Ferrari", con el inicio de obras civiles, actividad que cerrará el programa de aniversario.
El acto central se inició a las 10:15 de la mañana de ayer y culminó alrededor de las 12:30, con la participación de alumnos de primaria, secundaria y nocturno y las infaltables bandas de música integradas por decenas de alumnos correctamente uniformados. También se resaltó la presencia del director Departamental de Educación, Raúl Copa, y del director Distrital de Educación, Hugo Gutiérrez Murillo. Sobresaliendo además la personalidad del meritorio maestro, Adán Rioja Pérez, director del Centro de Educación Media de Adultos (CEMA) "Ignacio León".
En la actualidad el establecimiento educativo cuenta con más de 2.000 estudiantes divididos en los tres niveles.
Durante el acto desarrollado en la calle Junín, entre Potosí y Pagador, en frente del establecimiento educativo, se recordó a las personalidades, autoridades y maestros, quienes con su vocación de servicio lograron la creación del establecimiento educativo en beneficio de la comunidad orureña.
El primer director de la Unidad Educativa "Ignacio León" fue el profesor José Zabaleta, quien de manera responsable consolidó el trabajo académico.
"Tener la fortuna de llevar el nombre de tan importante personaje en la historia de nuestro país, es un orgullo para nosotros y seguir su ejemplo una responsabilidad, agradezco a las autoridades presentes, maestros, administrativos y padres de familia por el trabajo que llevamos adelante", mencionó el director del nivel primario, Alejandro Choque Cahuana.
Por su parte el director del nivel secundario, Orlando Quilo Ballesteros, realizó una breve reseña histórica de la unidad educativa, haciendo referencia principalmente a los fundadores.
La primera autoridad del Municipio, Rossío Carolina Pimentel Flores, comprometió su apoyo decidido a mejorar la infraestructura y servicios de este establecimiento en un trabajo mancomunado de autoridades, maestros y padres de familia.
Anunció que para los siguientes días se prevé la construcción de la infraestructura del colegio "Ignacio León" para el nivel secundario, en la Urbanización "Pedro Ferrari", con el inicio de obras civiles, actividad que cerrará el programa de aniversario.
El acto central se inició a las 10:15 de la mañana de ayer y culminó alrededor de las 12:30, con la participación de alumnos de primaria, secundaria y nocturno y las infaltables bandas de música integradas por decenas de alumnos correctamente uniformados. También se resaltó la presencia del director Departamental de Educación, Raúl Copa, y del director Distrital de Educación, Hugo Gutiérrez Murillo. Sobresaliendo además la personalidad del meritorio maestro, Adán Rioja Pérez, director del Centro de Educación Media de Adultos (CEMA) "Ignacio León".
En la actualidad el establecimiento educativo cuenta con más de 2.000 estudiantes divididos en los tres niveles.
Colegio Loyola celebra Bodas de Oro
En medio de muchas carencias en cuanto a inmobiliario e infraestructura, la Unidad Educativa Loyola de Fe y Alegría ayer celebró con misa y desfile sus 50 años, y con la satisfacción de que el 95 por ciento de sus alumnos logra ingresar a las universidades.
El Colegio Loyola forma parte del sistema de Fe y Alegría, que en un convenio entre Iglesia y Estado lleva adelante la formación integral de los estudiantes, mediante la formación de valores en los niños y jóvenes.
Sin embargo, el Estado, en este caso la Alcaldía, según los maestros, no cumple con su compromiso de refacción y mejoramiento de la infraestructura educativa que data de hace más de 40 años.
Los aproximadamente 2.000 alumnos que alberga este establecimiento en sus tres turnos, carecen de pupitres y conti- núan pasando clases de educación física en un campo deportivo de tierra y expuestos al sol, por lo que su principal necesidad es la construcción de un tinglado.
“El colegio nace el año 1961 en el barrio Ferroviario en una casita alquilada a la cabeza de la gran educadora Carmen Guzmán que trabajaba en condiciones precarias (…) Cinco años más tarde se integra al sistema de Fe y Alegría, que bajo la dirección del padre Antonio Jesús Jaurequizar logra salir adelante”, recordó la directora del turno de la tarde, Ibeth Pool.
El Colegio Loyola forma parte del sistema de Fe y Alegría, que en un convenio entre Iglesia y Estado lleva adelante la formación integral de los estudiantes, mediante la formación de valores en los niños y jóvenes.
Sin embargo, el Estado, en este caso la Alcaldía, según los maestros, no cumple con su compromiso de refacción y mejoramiento de la infraestructura educativa que data de hace más de 40 años.
Los aproximadamente 2.000 alumnos que alberga este establecimiento en sus tres turnos, carecen de pupitres y conti- núan pasando clases de educación física en un campo deportivo de tierra y expuestos al sol, por lo que su principal necesidad es la construcción de un tinglado.
“El colegio nace el año 1961 en el barrio Ferroviario en una casita alquilada a la cabeza de la gran educadora Carmen Guzmán que trabajaba en condiciones precarias (…) Cinco años más tarde se integra al sistema de Fe y Alegría, que bajo la dirección del padre Antonio Jesús Jaurequizar logra salir adelante”, recordó la directora del turno de la tarde, Ibeth Pool.
Estudiantes de Villa Urkupiña a clases desde hoy en dos turnos
Los estudiantes de la Unidad Educativa Villa Urkupiña de Quillacollo desde hoy pasarán clases en dos turnos, según la información ofrecida por el responsable de la Dirección Departamental de Educación (DDE), Jorge Ponce.
La autoridad informó que se logró consensuar con los profesores del establecimiento y los representantes de los padres de familia el desdoble de horario (mañana y tarde) para que todos los estudiantes pasen clases en aulas y no en el patio como lo venían haciendo.
Hasta el viernes los niños y jóvenes pasaron clases a la intemperie ante la falta de espacio en la unidad educativa.
Ponce explicó que se han habilitado más cursos poniendo a disposición los ambientes de secretaría y una de las direcciones. En la mañana pasarán clases 14 cursos y en la tarde 10.
Esta medida es temporal hasta que la Alcaldía de Quillacollo resuelva el problema de falta de aulas. El flamante edificio de dos pisos con 18 aulas construido en el establecimiento no puede ser usado porque se encuentra en litigio por la mala calidad de la edificación.
El presidente de la junta escolar, Juan Huanca, reiteró el rechazo a la determinación de pasar en dos turnos y aseguró que desconoce el acuerdo al que hace referencia el responsable de la DDE.
La autoridad informó que se logró consensuar con los profesores del establecimiento y los representantes de los padres de familia el desdoble de horario (mañana y tarde) para que todos los estudiantes pasen clases en aulas y no en el patio como lo venían haciendo.
Hasta el viernes los niños y jóvenes pasaron clases a la intemperie ante la falta de espacio en la unidad educativa.
Ponce explicó que se han habilitado más cursos poniendo a disposición los ambientes de secretaría y una de las direcciones. En la mañana pasarán clases 14 cursos y en la tarde 10.
Esta medida es temporal hasta que la Alcaldía de Quillacollo resuelva el problema de falta de aulas. El flamante edificio de dos pisos con 18 aulas construido en el establecimiento no puede ser usado porque se encuentra en litigio por la mala calidad de la edificación.
El presidente de la junta escolar, Juan Huanca, reiteró el rechazo a la determinación de pasar en dos turnos y aseguró que desconoce el acuerdo al que hace referencia el responsable de la DDE.
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