Ley de educación deja sin efecto al ciclo Intermedio

Después de más de 40 años, aunque con diferentes características,
se pone en vigencia nuevamente el sistema de 6 años en Primaria
y 6 en Secundaria dejando de lado los cursos del nivel Intermedio

Redacción central

La nueva Ley de Educación “Avelino Siñani- Elizardo Pérez”, aprobada anoche en la Cámara de Senadores, deja sin efecto el ciclo Intermedio en la educación regular
y retoma la estructura de Primaria y Secundaria.
Esta ley reemplazará a la 1565, de Reforma Educativa, e incorporará cambios sustanciales al actual sistema de educación regular que, según señala su artículo 11, pasará a ser un subsistema. El ciclo Inicial, que todavía conocemos como Kinder, pasará a ser de Educación Inicial en Familia Comunitaria Escolarizada y estará dividido en dos etapas, una no escolarizada y otra escolarizada. La no escolarizada durará tres años y estará a cargo de los padres mientras que la escolarizada, de dos años, sería lo que hoy conocemos como Primera y Segunda Sección del nivel Inicial.
Lo que más llama la atención es el surgimiento de la denominada Educación Primaria Comunitaria Vocacional y la Educación Secundaria Comunitaria. Ambos se equiparan a los antiguos Primaria y Secundaria y durarán seis años cada uno.
A fines de la década del ‘60 estaba vigente en la estructura escolar el sistema de 6-6; es decir, seis años de Primaria y seis para Secundaria; sin embargo, en el gobierno de René Barrientos Ortuño se parceló esta estructura y se creó el ciclo vocacional que, después de su fracaso, recibiría el nombre de ciclo Intermedio con tres cursos o años de duración.
Por ello se creó el ciclo Básico (antes Primaria) con cinco cursos y el ciclo Medio (Secundaria) con cuatro cursos.
Ahora, los estudiantes que debían inscribirse al séptimo y octavo curso, que pertenecen al Tercer Ciclo de Primaria (antes Intermedio), según la reforma Educativa, deberán registrarse al primero y segundo curso, respectivamente, pero del nivel de secundaria comunitaria productiva.

Las dudas

Lo que aún no queda claro, y que seguramente estará especificado en el reglamento de la ley aprobada anoche, es el destino de los maestros que aún están en el tercer ciclo o Intermedio.
No se sabe si estos serán asimilados al nivel Secundario o en su defecto, deberán bajar al nivel Primario que es al que corresponden hasta el momento.
También hay dudas sobre lo que pasará con los colegios secundarios que tendrán que agregar dos cursos más. Si su infraestructura no abastece, ¿reducirán los paralelos para dar cabida a los cursos “extra”?

Cuatro colegios privados de La Paz deben bajar sus pensiones

Al menos cuatro colegios privados en la ciudad de La Paz cobran por concepto de pensión mensual un monto superior al tope máximo establecido por el Gobierno, que es de 950 bolivianos. El Ministerio de Educación advirtió que estas unidades educativas deberán bajar esos cobros a partir de una reglamentación que se emitirá con la nueva ley educativa.

Página Siete estableció que en el colegio Saint Andrews la pensión máxima es 1.694 bolivianos, en el Montessori 1.762, en Yachayhuasi 1.200 y en La Cumbre 1.400 bolivianos.

Además piden un monto de inscripción o matrícula y cuotas adicionales durante el año.

El viceministro de Educación Regular, Iván Villa, corroboró esta información con los resultados obtenidos del censo que se efectuó a las unidades educativas privadas, entre septiembre y octubre de este año.

Villa indicó que hay unidades educativas privadas que cobran en dólares y están al margen de los convenios internacionales que tienen tres establecimientos que funcionan en La Paz.

La autoridad sentenció que “en vez de que incrementen sus mensualidades (los colegios privados) van a tener que rebajar”.

Adelantó que el Gobierno prepara un reglamento que establecerá nuevas normas para los colegios particulares y que se aplicará cuando entre en vigencia la Ley Educativa Avelino Siñani y Elizardo Pérez.

Con la nueva norma, los colegios deben adecuar sus servicios para que haya una educación única de calidad en todo el país.

En este marco los Servicios Departamentales de Educación (Seducas) evalúan los motivos por los que las unidades privadas cobran una suma elevada.

Para Villa el argumento de que en estas unidades se brinda una educación personalizada no es un motivo valedero para definir pensiones elevadas, pues “no deben prestar un servicio educativo sólo para lucrar sino como un servicio social”.

La Asociación Nacional de Colegios Particulares (Andecop) aún no tomó ninguna postura sobre el tema, porque el Gobierno no informó oficialmente sobre el tope de la pensión escolar.

El presidente de Andecop, Francisco Flores, explicó que los padres de familia sólo pagan diez cuotas al año, mientras que los directores deben pagar a sus profesores 14 sueldos, incluyendo el aguinaldo.

“Todo eso hace que haya un desfase entre las cuotas que se reciben por la educación que se brinda y el salario”, afirmó.

“Categorizar colegios es discriminar”
El presidente de la Asociación Nacional de Colegios Particulares (Andecop), Francisco Flores, afirmó que la categorización de colegios privados, establecida por el Ministerio de Educación, es una forma de discriminación, pues habrá colegios de primera y de cuarta.

“Cualquier tipo de categorización puede interpretarse como un acto de discriminación, o tener centros educativos, o alumnos o familias de primera, segunda, tercera categoría”, aseveró Flores.

En criterio del presidente de la institución la categorización logra una división v ello va en contra de la Ley contra el racismo y toda forma de discriminación.

El viceministro de Educación Regular, Iván Villa, explicó que la categorización es una medida provisional, y a lo que apunta el Gobierno es que en años posteriores se debe hablar de “una educación única y ya no de categorías”.

Con la nueva ley educativa todos los colegios sean privados o no tienen que impartir la misma educación, reflexionó. Si bien, oficialmente no fue anunciada la categorización, pues Villa dijo que están en los últimos detalles, Andecop aseguró que respetará la medida pese a no estar de acuerdo co ella.

Alumnos destacados del colegio “Saracho” recibieron distinciones

Dos alumnos destacados del colegio “Juan Misael Saracho” Nocturno recibieron distinciones del abogado Ernesto Aranibar Sagárnaga, como estímulo a su desempeño educativo y el sacrificio personal para continuar sus estudios.

Este año los galardones fueron entregados a Ariel Choque Flores, como el mejor bachiller y a Pedro Segovia Enrique, un ejemplar estudiante de segundo de secundaria.

Aranibar desde hace 19 años, entrega medallas labradas en oro, a dos “sarachistas” destacados de cada gestión. Uno de los galardonados es el mejor bachiller y el otro un alumno sacrificado, tomando en cuenta que la mayoría de los estudiantes que estudian por las noches, deben trabajar de día.

“Soy ex alumno del Saracho. Yo sé qué es estudiar y trabajar, por eso hace muchos años, me propuse personalmente premiar el sacrificio de los estudiantes y a la vez estimularlos a la superación. Es por eso que cumplo con la entrega de las distinciones, que se constituye en una satisfacción personal y luego veo que con ese impulso, en la mayoría de los alumnos alcanzan el objetivo de la profesionalización”, explicó.

PROCEDIMIENTO

Las distinciones, que ya forman parte del protocolo de los actos de graduación de dicho establecimiento, son otorgadas previo un procedimiento de evaluación a partir de la postulación que formulan las autoridades del colegio. Luego Aranibar solicita la colaboración de dos trabajadoras sociales quienes realizan el estudio de caso y emiten el informe social.

Aranibar es un meritorio abogado del foro orureño y cumplió funciones diversas en la labor pública, como fiscal de Distrito, presidente de la Corte Superior de Justicia de Oruro y delegado distrital del Consejo de la Judicatura, entre otros, además de haberse desempeñado con éxito en la profesión libre.

También estuvo vinculado a la actividad periodística y de manera particular al matutino LA PATRIA, desempeñando funciones como corresponsal en Uyuni.

Anuncian cierre del Liceo Venezuela

A partir de 2011, la infraestructura del Liceo Venezuela, construida hace 108 años, ubicada en la esquina de la Jenaro Sanjinés e Ingavi, no volverá a funcionar como establecimiento educativo debido a la antigüedad de la infraestructura, que ahora alberga a más de 1.500 alumnas en tres turnos.

El 26 de noviembre, una pared de adobe de una de sus aulas colapsó en un área aproximada de seis metros cuadrados, hecho que generó intranquilidad y preocupación entre las autoridades, el plantel docente, las estudiantes y los padres de familia.

La conclusión del informe técnico argumenta que “para no exponer a las estudiantes a mayores riesgos, existe la determinación de no reanudar clases ni ésta ni la siguiente gestión en esa infraestructura de más de 100 años de antigüedad y que fue sometida a un intenso uso de más de 1.000 alumnos por día. Se recomienda alquilar ambientes hasta construir otro edificio.

Labores educativas empiezan el 7 de febrero en todo el país

El inicio de las labores escolares de la gestión 2011 está previsto para la segunda semana de febrero, mientras que el periodo de inscripciones se prevé que arranque la segunda semana de enero del siguiente año. El ministro de Educación, Roberto Aguilar, informó que en coordinación con el Viceministerio de Educación Regular y los Servicios Departamentales de Educación (Seducas), en la actualidad se elabora la resolución respectiva que será emitida la última semana de diciembre de este año. El objetivo de dicha resolución, dijo, es adecuar y normar el calendario escolar que regirá en la siguiente gestión educativa. La autoridad precisó también que el instructivo se orienta a posibilitar la aplicación de la nueva Ley Educativa Avelino Siñani-Elizardo Pérez. Aguilar manifestó que propuso a los padres de familia inscribir a sus hijos en octubre, para evitar las largas filas que acostumbran formar a inicios de cada gestión, pero obtuvo una respuesta negativa. “Es irónico, pero los papás han rechazado esta disposición con el argumento de que esto podría perjudicarlos en sus derechos, es por eso que hemos decidido respetar esta situación”, dijo.

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de enero comenzarán las inscripciones en las unidades educativas de todo el país.
Sugirió que los padres de familia deberán aplicar el sistema de años anteriores, que consiste en la entrega de fichas para evitar las filas y dar prioridad, como establece la norma, a los que tienen hermanos en la unidad educativa y los que viven en la zona. “Los niños, niñas y adolescentes que continúan sus estudios en la misma unidad educativa no requieren nueva inscripción, les corresponde automáticamente su inscripción aunque fueran repitentes, siendo el director de la unidad educativa el responsable de inscribirlos”, sostiene uno de los artículos de la Resolución Ministerial 001/10. El documento añade también que para “precautelar la seguridad de los niños, niñas y adolescentes se establece que deben inscribirse en unidades educativas del barrio, zona donde viven”. Cierre de colegios privados El viceministro de Educación Escolarizada, Iván Villa, informó que la lista de los establecimientos que deberán cerrar sus puertas debido a las deficiencias encontradas se hará conocer antes del proceso de inscripciones. El número de colegios que dejarán de funcionar es el resultado de un censo que realizó el Ministerio de Educación en todo el país, proceso en el que se evaluó las condiciones en las que funcionan las unidades educativas y los servicios que prestan a los estudiantes.

Algunos apuntes

Inscripciones Comenzarán la segunda semana de enero de 2011, es decir, el lunes 10.

Filas Para evitar las largas filas, el Ministerio de Educación recomendó a los padres de familia adquirir fichas.

Priorizar De acuerdo a la Resolución Ministerial 001/10, los hermanos de los alumnos del colegio y los de la zona tienen que ser los primeros en inscribirse.

Norma Los alumnos del mismo colegio están automáticamente inscritos.

Clases Comenzarán la primera semana de febrero de 2011.

¡Qué fiestanga! de la promo 2010 de La Salle Celebración. Los chicos de este colegio tuvieron su fiesta en la Fexpocruz

Desfilaron, bailaron, cantaron y festejaron ‘a lo grande’ su graduación como bachilleres. Los integrantes de la promoción 2010 de La Salle, NOBXS, ‘le sacaron el jugo’ a su fiesta, que tuvo lugar recientemente en el salón Sirionó de la Feria Exposición.

La celebración empezó al atardecer, cuando los varones pasearon en una chiva rumbera, que los llevó por varias avenidas y el centro de la ciudad. Pasaron por las puertas del colegio, donde se bajaron e hicieron su despedida.

Mientras tanto las chicas, más tranquilas, pero no menos alegres, hicieron casi lo mismo, sólo que abordo de una limusina y en el ‘bus party’.

Luego de los paseos, hombres y mujeres llegaron a la Fexpocruz, donde los esperaban sus invitados en una elegante fiesta. Desfilaron, la mayoría con sus propios compañeros, otros con sus hermanos, amigos y cortejos. Después brindaron y bailaron el tradicional vals. Luego empezó la fiesta, en la que fueron pocos los que se quedaron sentados, más aún cuando al escenario subió un grupo de animación que entregó gafas fosforescentes y con papelitos plateados picados que caían y daban un ambiente de celebración; hizo bailar coreografías a los presentes.

Mientras tanto en el salón contiguo al Sirionó se armó una discoteca con humo, esferas de espejos, juegos de luces y música electrónica que hacía bailar a los jóvenes.

La alegría no se perdió nunca, duró casi hasta el amanecer. Los chicos de esta promo tenían motivos suficientes de celebrar. Carlos Eduardo Rodríguez, uno de los graduados, dijo que estaba feliz de conseguir el bachillerato, que lo ansiaba. Por su parte, Carolina Bascopé, que bailó toda la noche, contó que tuvieron sentimientos encontrados, contentos por el egreso del colegio, pero tristes porque se separan, cada quien sigue su camino.

Después de la celebración, la mayoría de los graduados, con mochila en el hombro, se fueron a la quinta de uno de sus compañeros, en cercanías de Cotoca, donde estuvieron hasta ayer en la mañana. Allá los esperaba una patasca y un churrasco.

Los chicos de esta promoción se han prometido a sí mismos no dejar que la amistad que cultivaron durante varios años se termine, así que se reunirán anualmente.

Fiesta de graduación Anglo Americano

En el Centro de Eventos y Convenciones El Campo, los estudiantes de la Promoción 2010 del colegio Anglo Americano acompañados de sus familiares y amigos, ofrecieron la cena y fiesta de gala de graduación, en la que compartieron una noche amena e inolvidable.
Benjamín James /// fotos