17.2.22

Educación garantiza examen escrito con transparencia para ingresar a las ESFM

 El sábado 19 de febrero se realizará la prueba de admisión escrita para ingresar a las 27 Escuelas de Formación de Maestros del país. Un total de 70.333 postulantes se inscribieron, a nivel nacional, para participar en la prueba escrita. 

La actividad tendrá un tiempo de duración de 2 horas (120 minutos), desde las 9:00 hasta las 11:00; sin embargo, los postulantes ingresarán a los recintos desde las 6:00. Son 100 las preguntas que los postulantes tendrán para responder en dicha prueba, informó el ministro de Educación, Edgar Pary Chambi, durante la conferencia de prensa realizada en torno a este tema. 

“Queremos dar a conocer al pueblo boliviano que el Ministerio de Educación está desarrollando esta actividad con transparencia.

Hemos hecho elaborar las preguntas con la presencia de las unidades de transparencia y con notarios de fe pública que han certificado el trabajo que se está desarrollando”, remarcó la máxima autoridad educativa, antes de asegurar que se actuará con la misma rigurosidad y transparencia el día del desarrollo del examen, en todos los recintos del país.

La autoridad advirtió que en caso de identificar a personas que estén realizando actividades irregulares, el Ministerio de Educación notificará y denunciará el hecho ante el Ministerio Público.


"No vamos a permitir que haya personas inescrupulosas que quieran hacer venta de exámenes, ni otras actividades irregulares”, sentenció Pary.

Acerca de la prueba 

Los documentos de ingreso que deben portar los aspirantes para la prueba escrita son: cédula de identidad vigente, formulario de inscripción debidamente firmado y sellado por la Escuela Superior de Formación de Maestras y Maestros (ESFM) y/o sus Unidades Académicas (UA), además de un bolígrafo negro o azul indeleble y un tablero sin ningún tipo de marcado o escrito. 

Es importante mencionar que no se admitirá el ingreso de ningún otro objeto, como: celular, cuaderno, papeles, mochila, pulsera o reloj inteligente, ni siquiera aparatos auditivos y/o audífonos, etc. El Ministerio de Educación desplegará a 57 responsables de recinto, 222 supervisores y 863 total de aplicadores de la prueba para controlar que la misma se efectúe de manera transparente. 

Un total de 70.333 postulantes se inscribieron: 66429 para la Modalidad A (postulantes a Prueba Escrita); 3082 en la Modalidad B1 (Postulantes con pertenencia a Nación o Pueblo Indígena Originario, Campesino, Comunidades Interculturales o Afro bolivianas); 245 en la Modalidad B2 (postulantes Deportistas Destacados); 201 en la Modalidad B3 (postulantes con Discapacidad); y 376 en la Modalidad B4 (postulantes con pertenencia a Nación o Pueblo Indígena Originario, Campesino, Comunidades Interculturales o Afro bolivianas cuya lengua originaria no se practica en la ESFM o UA a la que postula).

10.2.22

Permuta Voluntaria Dos Cargos (Esposos)

Permuta voluntaria esposos

 

Permuta Voluntaria Nivel Primario

Permuta Nivel Primario

 

Pando: UNIDAD EDUCATIVA: BOLPEBRA CÓDIGO RUE: 62480001

DATOS GENERALES

DIRECTOR(A):
UGARTE CANCHARI ELIO
DIRECCIÓN:
COMUNIDAD SAN PEDRO DE BOLPEBRA
TELÉFONO(S):
71115471 / 74761981
DEPENDENCIA:
FISCAL
NIVEL(ES):
INICIAL/PRIMARIA/SECUNDARIA
TURNO(S):
--

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

DEPARTAMENTO:
PANDO
PROVINCIA:
NICOLÁS SUÁREZ
MUNICIPIO:
BOLPEBRA
DISTRITO EDUCATIVO:
MUKDEN (C. BOLPEBRA)
ÁREA GEOGRÁFICA:
RURAL
COORDENADAS
GEOGRÁFICAS:
X: -10.947500228882 Y: -69.56477355957






Bolpebra Estudiantes retirados
Bolpebra estudiantes reprobados
Bolpebra Estudiantes Promovidos
Bolpebra Matricula

Tele y radio clases: Educación firma convenio con medios de comunicación para difusión de programas educativos

 El ministro de Educación, Edgar Pary Chambi, suscribió la firma del Convenio de Cooperación entre el Ministerio de Educación y 17 medios de comunicación televisivos y radiofónicos para la implementación y difusión de programas educativos.

“A todos ustedes quiero agradecerles por sumarse al trabajo educativo que venimos desarrollando como Ministerio de Educación, desde el Gobierno Nacional”, expresó la autoridad, durante el acto desarrollado con el acompañamiento de la viceministra de Comunicación, Gabriela Alcón, y representantes de medios de comunicación. 

Mediante la firma del convenio, el Gobierno garantiza la emisión diaria de programas educativos para niños, niñas, jóvenes y señoritas estudiantes que desarrollan sus actividades escolares en la modalidad semipresencial y a distancia.

El ministro remarcó que la difusión de programas de radio y teleeducación en tiempos de pandemia por el rebrote de casos de Covid 19, se constituye en un recurso didáctico importante para garantizar el derecho a la educación de la población estudiantil boliviana. 

“Hoy estamos consolidando el desafío de nuestro Gobierno de recuperar el derecho a la educación, gracias al trabajo coordinado con el Ministerio de Educación, con todo el equipo que tiene para la producción de programas educativos que son difundidos a través de nuestros medios de comunicación”, manifestó a su turno la viceministra, a tiempo de convocar a los medios de comunicación de todo el país a seguir sumándose a esta noble labor. 

En esa línea, Pary mencionó que la coordinación con medios de comunicación debe ser continua y permanente, no solo durante el tiempo de la pandemia. “La pandemia puede pasar, pero nuestra educación va a continuar y estos programas educativos tienen que continuar también”, sostuvo. 

El convenio firmado entre el Ministerio de Educación y los medios de comunicación establece que los programas educativos “surgen de la necesidad de preservar la salud de toda la población boliviana, y a su vez garantizar el derecho a la educación implementando mecanismos alternativos de educación aplicable al Subsistema de Educación Regular, de tal forma que vinculen al estudiante con el educador, con alcance a nivel nacional”.

El Ministerio de Educación tiene previsto implementar modalidades de atención presencial, semipresencial y a distancia en el Sistema Educativo Plurinacional, considerando las normas y medidas de bioseguridad, utilizando medios de comunicación de alcance nacional que permitan la difusión del material educativo diversificado con el propósito de llegar a través de éstos a todas y todos los educandos de las áreas urbanas, periurbanas y rurales.

Tele y radio clases

Video Las filas en la dirección de educación de La Paz

3.2.22

Unidad Educativa “Reekie” recibirá reconocimiento del Senado por sus 100 años de creación

 La Cámara Alta aprobó una Declaración Camal que rinde un justo y merecido homenaje a la Unidad Educativa Reekie del departamento de Oruro, por sus 100 años de vida institucional, y por su servicio integral a la sociedad boliviana formando estudiantes altamente competitivos, aportando al desarrollo del Estado Plurinacional de Bolivia. 

Este nuevo establecimiento educativo despertó mucho interés en la población orureña y especialmente en las familias de la aristocracia, quienes con la visión de dotar a sus hijos de una mejor educación apoyaron moralmente a los misioneros y pusieron a sus hijos en la nueva escuela, tomando en cuenta que allí se enseñaba el idioma inglés.

Unidad Educativa “Reekie”