Las labores lectivas en los colegios fiscales, particulares y de convenio, en todo el país, terminan impostergablemente el 30 de este mes. Afirmación realizada ayer por el subdirector Departamental de Educación Urbana de Oruro, Héctor Quisbert Cautín.
La autoridad departamental de educación informó sobre el cierre de actividades escolares, como de la promoción de bachilleres. También habló de las inscripciones que se efectuarán a partir del próximo año.
"De acuerdo a la instrucción que hemos recibido del Ministerio de Educación el año escolar 2014 termina el 30 de noviembre, con promociones, clausuras, con todo. Las promociones se
realizarán del 20 al 30 de noviembre y el resto de los cursos terminan hasta el viernes 28 de noviembre", afirmó.
Respecto al calendario de actividades, los directores distritales de educación en el departamento de Oruro, señalaron en sus informes que cumplieron con el 90 y 95 por ciento del desarrollo curricular.
"No habrá ningún tiempo de ampliación en las labores académicas, sino se deben cumplir las disposiciones del Ministerio de Educación. Internamente por la ampliación de la vacación habíamos intentado hasta el 6 de diciembre, pero las disposiciones del Ministerio dicen que no, y se debe acabar el 30 de noviembre", afirmó.
Por ese motivo, se dispuso en el departamento de Oruro que el año escolar termine el 30 de noviembre, indefectiblemente.
INSCRIPCIONES
A la fecha no se tiene ningún documento o disposición del Ministerio de Educación con información respecto a las inscripciones de la gestión 2015.
"Sólo se sabe que las inscripciones se realizarán la segunda quincena de enero del próximo año y el primer lunes de febrero se iniciarán las clases. Casi está dispuesto, pero no tenemos nada escrito, entonces, a inicios del mes de enero nos llegará la resolución 001/2015 y en base a ese documento vamos a operar nosotros", señaló.
4.11.14
Laptops sin conexión de red a 3 semanas de acabar clases
A menos de un mes de la conclusión del año escolar, aún no se realizó la instalación del soporte tecnológico que permite el funcionamiento de las computadoras personales en ninguna unidad educativa del departamento de Cochabamba, coincidieron padres de familia, directores y autoridades municipales.
El pasado siete de octubre se entregaron cerca de 8.500 laptops a los estudiantes de sexto de secundaria de 840 colegios fiscales y de convenio.
Según el representante de los padres de familia, José Pardo, no se ha instalado el piso tecnológico en ningún establecimiento. Tampoco se han equipado los ambientes con el sistema eléctrico necesario para el funcionamiento de cerca de 40 procesadores a la vez.
Se suma el hecho de que en la mayoría de los colegios no existe ni espacio ni internet lo cual impide el trabajo en red entre los bachilleres. Como consecuencia, en muchos colegios no están utilizando las laptops.
En este sentido, la oficial mayor de Desarrollo Humano de la Alcaldía, Arminda Sánchez, deslindó toda responsabilidad.
Indicó que es tarea del Ministerio de Desarrollo Productivo y aclaró que el pago realizado contempla el colocado del piso tecnológico y el cableado eléctrico.
INVERSIÓN El Gobierno a través del Ministerio de Desarrollo Productivo y Economía Plural invirtió 14.291.157 bolivianos en la compra de las computadoras. Por su parte la Gobernación de Cochabamba aportó 2.315.979 bolivianos y el municipio 12.076.281 bolivianos.
Las computadoras se quedarán en los colegios para que alumnos de los siguientes niveles las aprovechen las próximas gestiones.
El pasado siete de octubre se entregaron cerca de 8.500 laptops a los estudiantes de sexto de secundaria de 840 colegios fiscales y de convenio.
Según el representante de los padres de familia, José Pardo, no se ha instalado el piso tecnológico en ningún establecimiento. Tampoco se han equipado los ambientes con el sistema eléctrico necesario para el funcionamiento de cerca de 40 procesadores a la vez.
Se suma el hecho de que en la mayoría de los colegios no existe ni espacio ni internet lo cual impide el trabajo en red entre los bachilleres. Como consecuencia, en muchos colegios no están utilizando las laptops.
En este sentido, la oficial mayor de Desarrollo Humano de la Alcaldía, Arminda Sánchez, deslindó toda responsabilidad.
Indicó que es tarea del Ministerio de Desarrollo Productivo y aclaró que el pago realizado contempla el colocado del piso tecnológico y el cableado eléctrico.
INVERSIÓN El Gobierno a través del Ministerio de Desarrollo Productivo y Economía Plural invirtió 14.291.157 bolivianos en la compra de las computadoras. Por su parte la Gobernación de Cochabamba aportó 2.315.979 bolivianos y el municipio 12.076.281 bolivianos.
Las computadoras se quedarán en los colegios para que alumnos de los siguientes niveles las aprovechen las próximas gestiones.
Colegios serán zonas públicas de acceso a internet en Yacuiba
A partir del próximo año, las unidades educativas de la ciudad de Yacuiba, y de algunos distritos rurales, comenzarán a operar como puntos gratuitos de internet wi-fi para la población, con la puesta en marcha del programa educativo Escuelas 3.0 de Bolivia, financiado por el Gobierno Municipal de Yacuiba, y bajo monitoreo de Entel.
El programa que forma parte de un plan que tiene por objetivo convertir a Yacuiba en una ciudad digital, demandará una inversión de 864.960 bolivianos anuales por concepto de pago del servicio, que pondrá a disposición de los colegios y de la ciudadanía en horarios fuera de clases de 300 mega bits por segundo (mbs) de velocidad de conexión a internet. Un promedio de 12 mbs por unidad educativa.
En total son 37 unidades educativas que contarán con este servicio. Lo que supondrá además que se beneficien alrededor de 51.000 vecinos en los alrededores, tomando en cuenta que la señal tendrá un alcance aproximado de 500 metros.
La concejala de oposición, Maribel Molina (PAIS), observó que la localidad de San José de Pocitos y Barrio Nuevo quedarán sin este servicio, pese a que la inversión para habilitarlo es mínima debido a la proximidad de las mismas. Calificó este hecho como discriminatorio.
Lanzamiento oficial
La presentación oficial de este programa de acceso gratuito a internet se realizó la semana pasada en el auditorio Evo Morales y contó con la participación de estudiantes de algunas unidades educativas, autoridades de la Dirección Distrital de Educación, ejecutivos de la estatal Entel, comandantes de la Policía, padres y docentes.
El responsable del programa Una Computadora por Alumno (UCANET), Johnny Apaza, indicó que este servicio comenzará a utilizarse a partir del próximo año y representará un beneficio tanto para los estudiantes, como para la ciudadanía en horarios fuera de clases.
“Con este beneficio podrán tener acceso a laboratorios virtuales, foros de debate, las últimas novedades en información. Esperamos que aprovechen esta tecnología para que el día de mañana sean mejores que nosotros”, señaló Apaza durante su discurso.
El director Distrital de Educación, Juan Ramos, indicó que el internet trae la ventaja de un acceso ilimitado a la información. “Pero esto nos presenta un nuevo desafío: dejar de depender del pensamiento extranjero y generar nuestro propio pensamiento”.
Por su parte, el ejecutivo de la telefónica Entel, José Antonio Uño Martínez, que destacó este programa innovador en educación en el país. Durante su discurso hizo énfasis en la inversión en expansión de banda ancha a nivel nacional, que asciende a 300 millones de dólares.
Profesionalizar el Chaco Por su parte, el alcalde de Yacuiba, Carlos Bru Cavero, reconoció que la habilitación del servicio gratuito a Internet debió realizarse conjuntamente con la entrega del programa UCANET, sin embargo no se concretó debido a que la oferta de Entel era insuficiente en ese momento.
Bru precisó que cada año egresan de los colegios de Yacuiba unos 1.500 bachilleres que salen a estudiar a Santa Cruz o Tarija y que no regresan. Por esto recordó que el Chaco cuenta con recursos comprometidos para construir su facultad, y que espera incentivar a que los futuros profesionales se queden en esta región. “Somos la vanguardia en tecnología. Estamos seguros que en un futuro vamos a dar lugar a profesionales que asumirán el reto de hacer más grande a la región chaqueña, y que desplacen a los politiqueros que hablan y hablan y no dicen nada”, manifestó el burgomaestre.
Internet es para justificar compra de computadoras
Según la concejala de oposición, Maribel Molina (PAIS) la habilitación del acceso a internet para las unidades educativas de Yacuiba, y el área dispersa, supone un acto de discriminación hacia el distrito uno, que comprende la localidad de San José de Pocitos.
“El internet va a permitir justificar la compra de las computadoras, pero al mismo tiempo, supone un acto de discriminación para Pocitos y Barrio Nuevo, siendo que estas zonas aún no recibirán este beneficio”, añadió
Tarija Autoridades educativas asignan a padres responsabilidad de viajes
La tragedia que ocurrió en Cochabamba con los alumnos del Colegio Oscar Alfaro de Potosí no fue un precedente fuerte para que los viajes de promoción se restrinjan en Tarija. Ante este hecho, la Dirección Distrital de Educación y la Junta de Padres de Familia revelaron que no pueden restringir esa actividad si es que existe el consentimiento de los papás.
El director Distrital de Cercado, Marcelino Vidaurre, manifestó que como autoridad no dio permiso a ningún alumno de los establecimientos que están bajo su supervisión. “Los que hasta el momento lo hicieron, fue porque los padres de familia firmaron la autorización para que sus hijos vayan. Así que es responsabilidad de ellos”, dijo.
Explicó que si existiera pedido de los padres, lo que a él le compete es dar permiso a los profesores para que acompañen la delegación. Es así que reveló que en semanas pasadas cedió el permiso por dos días a maestros de cuatro colegios. “Lo que implica que viajaron”, comentó.
Asimismo, aclaró que de las cuatro unidades educativas, tres fueron por viaje de estudios, y al parecer una fue de promoción (la autoridad no confirmó).
Entre tanto, el presidente de la Junta Departamental de Padres de Familia de Tarija, Javier Astorga, señaló que tiene conocimiento deque un colegio de convenio tenía previsto realizar un viaje a Chile. “Eso está totalmente prohibido, que los alumnos puedan ir al exterior”, sostuvo.
Además, expresó que en los viajes de promoción los alumnos no van a las plazas principales, los museos, o a una casa de la cultura. Mencionó que los estudiantes se dirigen a las discotecas, por lo que se exponen a riesgos. “En este momento existe mucha inseguridad en los departamentos. Si aquí hay secuestros y se denuncian violaciones, peor en ciudades más grandes que ni siquiera conocen”, añadió.
Según la Resolución Ministerial 001/2014 en su artículo 52 (Otros viajes), las y los estudiantes de unidades educativas fiscales, privadas y de convenio podrán realizar viajes.
Pero el texto también dice que la participación de la o el estudiante deberá contar con la autorización escrita de la madre o el padre, apoderada o apoderado y la programación de actividades, debiendo exigirse y presentarse responsabilidades de seguridad máxima ante la Dirección Distrital. En ningún caso son actividades de carácter obligatorio.
En ese sentido, Vidaurre señaló que él no puede dar permiso a los estudiantes y que por ello, son los progenitores los responsables de los viajes, si es que llegaran a firmar la autorización.
“No así tanto como la direcciones distritales o directores de la establecimientos educativos, además desde hace dos años nosotros no damos autorización para ese tipo de actividades”, señaló Vidaurre.
Astorga coincidió con la autoridad educativa y agregó que los colegios que salieron de excursión aprovecharon días feriados.
En lo que refiere los viajes de estudio, el artículo 51 de la misma resolución indica que
las excursiones programadas por las unidades educativas deben contar con la autorización escrita de la directora y el director Distrital de Educación y que éstas deben contribuir a la formación y desarrollo de las dimensiones de los estudiantes.
Las autoridades de las unidades educativas coadyuvarán para que esta actividad complementaria se realice en condiciones que garanticen la seguridad física de los estudiantes, personal docente y administrativo.
Padres
Prohíben las mostrenqueadas en los colegios
El presidente de la Junta Departamental de Padres de Familia de Tarija, Javier Astorga, comunicó que también se prohibieron las “mostrenqueadas”, rifas, paseos y fiestas semanales que antes eran realizadas por las unidades educativas.
Astorga explicó que esa decisión fue para precautelar el bienestar y seguridad de los estudiantes. Pero que todavía no se pudo con los viajes de promoción, por lo que actualmente se encuentran en esa lucha.
Computadoras deben ser entregadas bajo garantías
El representante de los padres de familia de La Paz, Franklin Gutiérrez, dio a conocer que las computadoras portátiles Kuaa, deberían ser entregados a los estudiantes para que lleven a sus casas, pero bajo una garantía de devolución a fin de año por parte de sus progenitores.
Estas aseveraciones fueron efectuadas por el dirigente debido a que en los últimos días en un centro educativo de la ciudad de El Alto, fueron robadas 18 de estas computadoras que se encontraban en un depósito de la dirección de dicho establecimiento.
“Estas computadoras deberían ser entregadas a cada uno de los estudiantes, para que de alguna forma no se siga corriendo el peligro de que continúen este tipo de actitudes por parte de la delincuencia que al enterarse que existe este tipo de material en los colegios siempre serán objeto de este tipo de actitudes”, manifestó el dirigente.
Por otro lado, Gutiérrez anunció que se está efectuando el pedido de una reunión al Ministerio de Producción que de una vez por todas se pueda trabajar en una reglamentación respecto al uso de estos equipos, debido a que hasta la fecha nada está claro con relación al manejo de dichas computadoras portátiles.
“Sobre este tema inclusive los spots publicitarios que ha emitido el Gobierno con relación a la entrega de estos equipos han confundido mucho a los propios estudiantes y padres de familia, porque señalan que las mismas serán entregados en propiedad a los jóvenes, por eso nosotros les decimos a las autoridades que la inversión en estos equipos fue un monto importante, por lo que se debería aprovecharlas de la mejor forma posible”, dijo.
Las 18 computadoras de los 177 marca Kuaa, entregadas por el Gobierno a colegiales de la unidad educativa Unión Europea, en la zona Santiago Segundo distrito 2 de El Alto, fueron robadas la madrugada del viernes 31 de octubre, según la denuncia del director del establecimiento Miguel Coaquira.
Luego de la denuncia oficial efectuada ante la división de propiedades de la Fuerza Especial de Lucha Contra el Crimen (Felcc), de la urbe alteña, en el momento se realizan las investigaciones correspondientes a pesar de que no se tiene ningún resultado.
MAGISTERIO
Por su parte, el dirigente del magisterio Adrián Quelca, dijo que si en principio se había pedido a las autoridades del ministerio de educación que las computadoras fueran entregadas a los estudiantes para que puedan llevar a sus casas, pero que esta decisión podría haberse convertido en un peligro, por el incremento de la delincuencia en todo el país.
“Lamentablemente la delincuencia campea en varios lugares, por eso nosotros hemos dicho que las computadoras se queden en los colegios, porque podría ser otro riesgo que los jóvenes puedan tener en su poder estos equipos en el transcurso de retorno o de ida a sus colegios, por eso, (decidimos que) por lo pronto se queden en los colegios”, manifestó el dirigente.
Sin embargo, al referirse al robo que sucedió en la ciudad de El Alto, Quelca dijo que los gobiernos municipales y los departamentales deberían prever medidas de seguridad y de custodia adecuadas en la infraestructura de cada unidad educativa, debido a que el caso que se presentó mostraría una fragilidad en los establecimientos.
Estas aseveraciones fueron efectuadas por el dirigente debido a que en los últimos días en un centro educativo de la ciudad de El Alto, fueron robadas 18 de estas computadoras que se encontraban en un depósito de la dirección de dicho establecimiento.
“Estas computadoras deberían ser entregadas a cada uno de los estudiantes, para que de alguna forma no se siga corriendo el peligro de que continúen este tipo de actitudes por parte de la delincuencia que al enterarse que existe este tipo de material en los colegios siempre serán objeto de este tipo de actitudes”, manifestó el dirigente.
Por otro lado, Gutiérrez anunció que se está efectuando el pedido de una reunión al Ministerio de Producción que de una vez por todas se pueda trabajar en una reglamentación respecto al uso de estos equipos, debido a que hasta la fecha nada está claro con relación al manejo de dichas computadoras portátiles.
“Sobre este tema inclusive los spots publicitarios que ha emitido el Gobierno con relación a la entrega de estos equipos han confundido mucho a los propios estudiantes y padres de familia, porque señalan que las mismas serán entregados en propiedad a los jóvenes, por eso nosotros les decimos a las autoridades que la inversión en estos equipos fue un monto importante, por lo que se debería aprovecharlas de la mejor forma posible”, dijo.
Las 18 computadoras de los 177 marca Kuaa, entregadas por el Gobierno a colegiales de la unidad educativa Unión Europea, en la zona Santiago Segundo distrito 2 de El Alto, fueron robadas la madrugada del viernes 31 de octubre, según la denuncia del director del establecimiento Miguel Coaquira.
Luego de la denuncia oficial efectuada ante la división de propiedades de la Fuerza Especial de Lucha Contra el Crimen (Felcc), de la urbe alteña, en el momento se realizan las investigaciones correspondientes a pesar de que no se tiene ningún resultado.
MAGISTERIO
Por su parte, el dirigente del magisterio Adrián Quelca, dijo que si en principio se había pedido a las autoridades del ministerio de educación que las computadoras fueran entregadas a los estudiantes para que puedan llevar a sus casas, pero que esta decisión podría haberse convertido en un peligro, por el incremento de la delincuencia en todo el país.
“Lamentablemente la delincuencia campea en varios lugares, por eso nosotros hemos dicho que las computadoras se queden en los colegios, porque podría ser otro riesgo que los jóvenes puedan tener en su poder estos equipos en el transcurso de retorno o de ida a sus colegios, por eso, (decidimos que) por lo pronto se queden en los colegios”, manifestó el dirigente.
Sin embargo, al referirse al robo que sucedió en la ciudad de El Alto, Quelca dijo que los gobiernos municipales y los departamentales deberían prever medidas de seguridad y de custodia adecuadas en la infraestructura de cada unidad educativa, debido a que el caso que se presentó mostraría una fragilidad en los establecimientos.
1.11.14
300 colegios ofrecerán bachillerato técnico
Al menos 300 unidades educativas se sumarán el próximo año a las 176 que en la actualidad ofrecen el bachillerato técnico humanístico en el país, dijo el jueves el secretario ejecutivo de la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia, Adrián Quelca.
“En esta gestión, 176 unidades educativas trabajaron bajo la modalidad del bachillerato técnico humanístico a escala nacional, y en la próxima gestión se sumarán 300 unidades educativas más”, dijo.
Explicó que para implementar y ampliar el bachillerato técnico humanístico se precisa incrementar las horas de estudio de 32 a 48.
“Estas horas se van a trabajar en turno alterno, la unidad trabaja con el horario de clases en la mañana y las ramas técnicas serán en la tarde”, sostuvo.
Quelca precisó que esas horas se sumará al horario de los maestros, especialmente, del área técnica tecnológica, y el Ministerio de Educación deberá asignar los ítems correspondientes.
“Tenemos información de que ya han previsto esta asignación el Ministerio de Educación, eso es lo que nos han confirmado”, remarcó durante una entrevista con la ABI.
“En esta gestión, 176 unidades educativas trabajaron bajo la modalidad del bachillerato técnico humanístico a escala nacional, y en la próxima gestión se sumarán 300 unidades educativas más”, dijo.
Explicó que para implementar y ampliar el bachillerato técnico humanístico se precisa incrementar las horas de estudio de 32 a 48.
“Estas horas se van a trabajar en turno alterno, la unidad trabaja con el horario de clases en la mañana y las ramas técnicas serán en la tarde”, sostuvo.
Quelca precisó que esas horas se sumará al horario de los maestros, especialmente, del área técnica tecnológica, y el Ministerio de Educación deberá asignar los ítems correspondientes.
“Tenemos información de que ya han previsto esta asignación el Ministerio de Educación, eso es lo que nos han confirmado”, remarcó durante una entrevista con la ABI.
Ladrones roban 18 kuaas en la unidad educativa Unión Europea de El Alto
Al menos 18 computadoras Kuaa, ensambladas en la planta Quipus y que el Gobierno entregó a los colegios, fueron robadas de la unidad educativa Unión Europea de la ciudad de El Alto, informó el director del establecimiento, Miguel Cuaquira.
Explicó que los 177 equipos que recibió la unidad educativa estaban guardados en la sala de informática. “Este ambiente es de los más seguros. Se han entrado (los ladrones) por el techo, han levantado una calamina, han ingresado al tumbado, han entrado por el hueco y luego han ingresado al otro ambiente para sacar las Quipus”, afirmó el Director.
La presidenta de la Junta Escolar, Pamela Ramos, precisó que los ladrones dejaron las cajas de 18 computadoras vacías, llevándose su contenido. Además, robaron 1.000 bolivianos que estaban destinados a instructores de informática.
Narró que la secretaria del colegio fue la primera en detectar el robo cuando ingresó a la sala esta mañana. Presume que la sustracción se dio anoche o en la madrugada.
Cuaquira reveló que este es el segundo robo de Kuaas que sufrió el establecimiento. Antes, dos computadoras ya habían sido sustraídas del colegio ubicado en la zona Santiago II.
Gestiones
David Condori, subdirector de Educción Distrital de El Alto, informó que se instruyó a las unidades educativas de El Alto tomar previsiones para evitar estos robos. No pudieron hacerlo por falta de recursos para adecuar ambientes donde guardar los aparatos.
Añadió que la próxima semana definirán tal situación con autoridades ediles. El martes recibirán un informe de las investigaciones policiales para dar con los autores y aplicar sanciones.
Explicó que los 177 equipos que recibió la unidad educativa estaban guardados en la sala de informática. “Este ambiente es de los más seguros. Se han entrado (los ladrones) por el techo, han levantado una calamina, han ingresado al tumbado, han entrado por el hueco y luego han ingresado al otro ambiente para sacar las Quipus”, afirmó el Director.
La presidenta de la Junta Escolar, Pamela Ramos, precisó que los ladrones dejaron las cajas de 18 computadoras vacías, llevándose su contenido. Además, robaron 1.000 bolivianos que estaban destinados a instructores de informática.
Narró que la secretaria del colegio fue la primera en detectar el robo cuando ingresó a la sala esta mañana. Presume que la sustracción se dio anoche o en la madrugada.
Cuaquira reveló que este es el segundo robo de Kuaas que sufrió el establecimiento. Antes, dos computadoras ya habían sido sustraídas del colegio ubicado en la zona Santiago II.
Gestiones
David Condori, subdirector de Educción Distrital de El Alto, informó que se instruyó a las unidades educativas de El Alto tomar previsiones para evitar estos robos. No pudieron hacerlo por falta de recursos para adecuar ambientes donde guardar los aparatos.
Añadió que la próxima semana definirán tal situación con autoridades ediles. El martes recibirán un informe de las investigaciones policiales para dar con los autores y aplicar sanciones.
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