2.2.11

Reencuentro en el primer día de la nueva educación

“No hay bancas para sentarse, cada año es así. Tenemos que llegar temprano para tener una silla o vamos a buscar a otras aulas. Si no encontramos, hay que pasar clases parados o nos sentamos hasta tres personas en una misma banca”, relató Jimena Carmen Tapia Mamani, de primero de secundaria del colegio Andrés Bello en el distrito 8.

Unos 630 estudiantes del nivel secundario de la unidad educativa Andrés Bello carecen de pupitres y los profesores tampoco tienen escritorios. No hay vitrinas para guardar el material escolar y los baños carecen de tanques de agua.

El requerimiento más urgente de los estudiantes del Andrés Bello es la dotación de mobiliario.



INSUFICIENTE La directora del establecimiento, Janneth Nogales Escalera, reconoció que la Alcaldía, a través de la comuna Valle Hermoso, ha realizado algunas refacciones, pero son insuficientes. Nogales solicitó a la comuna que repare más de 15 focos que estaban quemados, pero sólo cambiaron siete.

Los profesores temen que las carencias y dificultades puedan afectar el rendimiento escolar.

TUPAJ KATARI La situación es más crítica para los estudiantes de inicial y primaria de la unidad Tupaj Katari de la Organización Territorial (OTB) Chaska Rumy, del distrito 8.

Los estudiantes de kinder pasaron clases en el patio, porque faltan aulas. Para 425 estudiantes sólo hay 10 profesores con ítemes; la infraestructura está a medio construir y no tienen suficiente mobiliario. El director no tiene oficina y los estudiantes de primaria pasan clases en ambientes alquilados, pues sólo tienen ocho aulas.

La escuela Tupaj Katari funciona desde hace más de cinco años. La infraestructura fue construida con aportes de los padres de la familia y la Organización Territorial de Base. La comuna Alejo Calatayud no realizó ningún aporte para la construcción. En ésta gestión dotó más de 120 mesas y sillas para el nivel inicial y primaria.

Mensualmente, cada familia debe aportar Bs 10 para pagar a cinco profesores que no tienen ítemes.

Según el director de la escuela, Óscar Luis Rengifo, se necesita al menos 4 ítemes de nueva creación para cubrir los requerimientos básicos para la formación de los estudiantes.

Debido a la falta de profesores los alumnos y alumnas no pasan clases de Educación Física, Religión y Moral, Artes Plásticas y otras.

Los estudiantes también están propensos a adquirir infecciones porque la escuela no tiene agua potable y los baños carecen de depósitos de agua. Sólo hay dos tanques que deben cubrir los requerimientos de todos los escolares.

“Cada año hacemos las peticiones a la subalcaldía pero no nos responde. El año 2010 hemos mandado una lista de lo que hace falta, pero perdieron el documento en los conflictos que hubo en la comuna el año pasado”, dijo Rengifo.

EN QUILLACOLLO En la escuela Félix Medinacelli del nivel primario de la zona Piñami de Quillacollo, los estudiantes de sexto pasaron ayer clases en el patio, porque la infraestructura está a medio construir.

Los profesores tuvieron que improvisar mesas y sillas para los escolares, porque los pupitres están rotos.

La Alcaldía de Quillacollo se comprometió a concluir la construcción, pero ya inició el año escolar y los estudiantes no tienen mobiliario, ni aulas.

INAUGURACIÓN La jornada del primer día de clases fue irregular para los estudiantes.

Las autoridades municipales y del departamento inauguraron el año escolar en diferentes unidades educativas.

El gobernador Edmundo Novillo participó de la inauguración del año escolar en el colegio San Rafael en la zona de Las Cuadras. Dijo que allí comenzó su vocación de “luchador social”, pues en 1980 fue elegido presidente de los estudiantes del colegio San Rafael y posteriormente asumió la secretaría general de la Federación de Estudiantes de Secundaria de Cochabamba (FES). Pidió a los estudiantes ”disciplina y perseverancia”.

El alcalde de Cercado Edwin Castellanos visitó el colegio Abaroa y las autoridades de la Dirección Departamental de Educación fueron a las unidades de los distritos.

Castellanos entregó mobiliario y la cubierta del colegio Abaroa, lo que demandó una inversión de Bs 73 mil. También inauguró parte de las mejoras que se realizan en el liceo Adela Zamudio, donde se invertirá un total de Bs 25.955.

Padres marchan por infraestructura

Los padres de familia y los estudiantes de secundaria de la unidad educativa Carlos Medinacelli del distrito 9 salieron ayer en una marcha exigiendo la conclusión de la infraestructura.

Los padres de familia y sus hijos relataron que la Alcaldía se comprometió a que el 15 de enero la infraestructura quedaría concluida pero la obra sigue a medio construir. Los nuevos estudiantes deben pasar clases en aulas alquiladas.

Pero la falta de infraestructura no el único problema que atraviesa la unidad educativa. Los estudiantes denunciaron que no tienen suficientes ítemes para los profesores y tampoco hay suficiente mobiliario.

Por más de media hora, los padres de familia y los estudiantes protestaron en las puertas de la Alcaldía ante un contingente de policías que resguardaba el lugar.

Ninguna autoridad salió para dar explicaciones sobre las demoras.

LA ALCALDÍA El alcalde Edwin Castellanos afirmó que las obras de mantenimiento y refacción en las unidades educativas de Cercado I y II se están acelerando.

La Alcaldía destinó más de 2 millones de bolivianos para el mantenimiento, refacción y ampliaciones de las escuelas.

Castellanos afirmó que a mediados de febrero las obras quedarán concluidas y no será necesario paralizar clases mientras el personal realiza los trabajos. Existe un avance del 60 por ciento .

El Alcalde admitió que debido a demoras en la construcción de algunas escuelas, se debe alquilar ambientes temporalmente para que los alumnos pasen clases. Ese es el caso de las unidades educativas Carlos Medinacelli y Tupaj Katari.

1.2.11

Anuncian sanciones a más de 100 colegios por cobros irregulares

Informe: Los padres de familia destacaron que sólo en La Paz registraron 150 establecimientos privados que incurrieron en faltas, los más “abusivos” son los de “prestigio”. La sanción corresponderá al 10 por ciento de sus ingresos mensuales.

Más de cien colegios privados de todo el país fueron denunciados por cobros irregulares, anunció el Ministerio de Educación, por lo que serán sancionados con una multa del 10 por ciento de sus ingresos mensuales.

El titular de esa cartera, Roberto Aguilar, señaló que desde ayer empezaron a llegar los informes departamentales de los colegios que incurrieron en cobros irregulares. “Vamos a sacar la lista de las unidades educativas privadas que habrían sobrepasado las atribuciones que la norma establecía y les vamos a aplicar la sanción”.

Una vez que se obtenga la lista de todos los colegios, anticipó, se aplicará la sanción correspondiente mediante una instructiva ministerial.

De acuerdo con la reglamentación 010/2011, la sanción a estos establecimientos es el descuento del 10 por ciento de los ingresos mensuales que perciben, además de la devolución de la matrícula en caso de que hubiera cobros.

El presidente de Padres de Familia de colegios privados, José Antonio Pereira, explicó que en La Paz tienen registrados alrededor de 150 colegios privados que incurrieron en irregularidades que van “desde el incremento de pensiones hasta en un 20 por ciento, hasta el cobro por matrículas o venta dirigida de material o uniformes escolares”.

El 15 de enero, el Ministerio y la Asociación Nacional de Colegios Privados (Andecop) acordaron que las pensiones para 2011 aumentarían en 6,9 por ciento.

Pereira comentó que “los más abusivos y los que no acataron las normas fueron los ‘de prestigio’, en especial de la zona Sur, como el La Salle, que aumentó en 20 por ciento”.

El Ministro de Educación dijo que si bien algunos colegios están devolviendo los cobros, advierten que no dictarán los cursos extracurriculares que tenían previstos para la gestión. “Ese es un aspecto que la unidad educativa debía haberles informado respecto de las actividades y el papá debía haber aceptado”.

Asimismo, el dirigente de los padres de familia señaló que están trabajando junto al Ministerio de Educación para conseguir que los colegios “de prestigio” que incurrieron en actos de discriminación reciban una sanción, “porque piden examen de ingreso”.

Receso entre junio y julio

Las labores educativas se inician hoy en todo el país y las vacaciones de invierno están previstas para la última semana de junio y la primera semana de julio, informó el ministro de Educación, Roberto Aguilar.

Aclaró que las vacaciones de invierno serán regionalizadas y que durarán dos semanas. “Hemos previsto que sea en esa fecha porque el año pasado fue la fecha más fría; sin embargo, eso está sujeto a las reuniones entre el Senamhi (Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología) y el Ministerio de Salud”.

En ese marco, comentó que el presidente Evo Morales oficializará hoy el inicio de las clases en la escuela de convenio Don Bosco de la ciudad de Santa Cruz.

Recordó que las clases concluirán el 18 de noviembre y el 30 para quienes estén en reforzamiento, lo cual “será reglamentado dentro de la nueva ley”.

Para destacar

El 30 por ciento de las escuelas fiscales hizo cobros en La Paz, según la Junta de Padres, por la materia de informática.

El Ministerio aseguró que los directores de los establecimientos serán sancionados con un proceso administrativo.

Acudirán a institutos privados para tecnificar la secundaria

Clases: Los colegios de convenio iniciarán este año la aplicación de la materia técnica para alumnos de secundaria. Los fiscales pasarán la materia también en institutos públicos.

El Ministerio de Educación acudirá a la prestación de infraestructura y laboratorios de los institutos privados para la implementación de la carrera técnica, informó el titular del área, Roberto Aguilar.

Dijo que para la aplicación de la materia técnica en los colegios fiscales, en las ciudades, no habrá mucho problema, porque se están realizando convenios con los institutos técnicos públicos de cada departamento. Por ejemplo, en los casos de las ciudades de La Paz y El Alto, hay tres institutos en cada una y, aunque esa cantidad no abastecerá para el alumnado del nivel secundario, también se busca un acuerdo con los privados “para que nos brinden el espacio de talleres y laboratorios, con lo que arrancaríamos de manera formal”.

Esos institutos apoyarán en las dos horas diarias que se requieren para la formación de cada alumno.

Sin embargo, Aguilar aseguró que el mayor problema se encuentra en los colegios del área rural, por la lejanía de los establecimientos. “Estamos consiguiendo el software para ciertas áreas, para que a través de computadoras se realice el proceso de formación en un proceso de simulación”.

Entretanto, el Ministro explicó que para incorporar la materia técnica en la primera etapa, se diseñó en un enfoque teórico a través de mecanismos donde se orientará, y a partir de ello se fortalecerá la vocación a lo largo del año preparando las condiciones.

Agregó que las unidades educativas de convenio, como Fe y Alegría, Escuelas de Cristo y Escuelas Populares Don Bosco, tienen implementados los sistemas de talleres y laboratorios, lo que facilitará el inicio del proceso formativo.

La Ley de Educación Avelino Siñani-Elizardo Pérez establece que los bachilleres deben tener doble titulación humanística y técnica. Por lo que Aguilar comentó que actualmente se busca financiamiento para la construcción de los módulos técnicos para las ciudades del eje.

El Ministro hizo el anuncio, tras confirmar que hoy unos tres millones de alumnos iniciarán las actividades escolares para que cumplan los 200 días.

2011, año de transición curricular

El ministro de Educación, Roberto Aguilar, destacó que este año será un año de transición curricular, para que en 2012 se aplique la nueva Ley de Educación Avelino Siñani-Elizardo Pérez de forma plena.

“Se consideró que (la transición) no puede ser traumática, debe ser un proceso de seguimiento y evaluación permanente para su aplicación y para que tenga los resultados que se busca. Por eso, este año será de transición entre la anterior currícula de la Ley 1565 (Reforma Educativa) y la nueva. Por ello se programó que, a partir del inicio de clases, se trabajará con prioridad con maestros de los cursos de primero de primaria y secundaria en todo el año, para que se genere un proceso de aplicación paulatina de aspectos relacionados a la currícula de ambos cursos, y vamos a concluir con la parte de preparación para los demás cursos hasta el sexto de ambos niveles”.

También el nivel inicial será de transición, porque debe encuadrarse a las condiciones que tenga cada una de las escuelas, para albergar a todos los niños.

La gestión escolar 2011 se estrena con un nuevo sistema educativo

la ley avelino siñani-Elizardo pérez transitará al año 2012 por una ruta de implementación paulatina

La Unidad Educativa Don Bosco, del departamento de Santa Cruz, fue elegida para el inicio oficial de las labores educativas de la gestión 2011. El presidente Evo Morales dará comienzo al año escolar en el marco de la nueva Ley de Educación Avelino Siñani-Elizardo Pérez.

El ministro de Educación, Roberto Aguilar, recordó que el año escolar debe cumplir 200 días hábiles, en un calendario que concluirá el 18 de noviembre, que se extenderá hasta el 30 de ese mes en el caso de los alumnos que vayan a reforzamiento.

La autoridad también informó que las vacaciones de invierno, o receso pedagógico, están ‘reglamentadas’ para la última semana de junio y la primera semana de julio, fechas que se ajustan a los informes del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (Senamhi) y el Ministerio de Salud y Deportes.

AÑO DE TRANSICIÓN


El Ministro de Educación aclaró que la implementación y el currículo de la nueva Ley de Educación Avelino Siñani-Elizardo Pérez no puede ser ‘un proceso inmediato’. Este año se trabajará un proceso de seguimiento y de evaluación permanente.

“No puede ser un proceso de golpe, porque requiere de una serie de acciones previas para su implementación plena”, dijo la autoridad, quien explicó que este año es de transición entre el anterior currículo de la Ley 1565 de la Reforma Educativa y la nueva Ley 070 (Avelino Siñani-Elizardo Pérez).

La adaptación del nuevo currículo educativo —declaró la autoridad— será trabajada desde el inicio de las clases. Se capacitará a los maestros de primer curso de primaria y primero de secundaria y, posteriormente, se terminará con la etapa de preparación de los otros cursos, detalló el ministro Aguilar.

En ese marco, las autoridades de Educación aclararon que la nueva Ley de Educación tendrá una aplicación gradual. “En este sentido, el inicio de clases se va a desarrollar con el mismo currículo del año pasado. Los contenidos y la carga horaria en primaria se mantendrán”, dijo.

PROYECTOS - KÍNDER

Aguilar informó que todos los proyectos sociales dirigidos por gobernaciones y alcaldías, que apoyan a niños del nivel inicial, vinculados con guarderías e internados, continuarán funcionando, pues el proceso de transición de obligatoriedad del kínder “sufrirá un proceso largo”, debido a que requiere generar todas las condiciones para que los niños en edad correspondiente a prekínder y kínder no sufran el impacto, hasta adecuarse a una nueva reglamentación.

EDUCACIÓN TÉCNICA

En el campo de la educación técnica, la implementación de las reformas se harán de forma diferenciada, de acuerdo con la capacidad de infraestructura de las unidades escolares.

Así, explicó que, por ejemplo, los colegios de convenio están listos para aplicar las clases prácticas y teóricas para la formación del bachiller técnico porque tienen sistemas de laboratorios y talleres equipados.

En tanto que en el resto de los colegios se incorporará un enfoque teórico, mediante un mecanisno informático de orientación vocacional.

CÓLERA Y DENGUE


Por las amenazas de cólera y dengue, las autoridades de Salud y Educación de algunos departamentos tomaron previsiones, según medios locales. En Trinidad, el Servicio Departamental de Educación (Seduca) decidió postergar el inicio de las actividades escolares hasta el 7 de febrero, para no perjudicar los trabajos de fumigación de viviendas y centros educativos. Mientras que en Cochabamba se determinó iniciar una campaña preventiva contra posibles casos de cólera.


Bolivia recibirá experiencias de Cuba

El ministro de Educación, Roberto Aguilar, informó que en su visita a La Habana (Cuba) firmó tres convenios con el Gobierno de ese país que mejorarán la educación boliviana mediante experiencias en educación inicial, educación especial y evaluación de la calidad educativa en las escuelas superiores de maestros.

El primer convenio se refiere a la educación en familia comunitaria, en la que el niño hasta los tres años recibe una capacitación en su entorno familiar para que logre posteriormente su ingreso en la etapa escolar en condiciones ventajosas. El segundo acuerdo rescata experiencias en educación especial bajo modalidades de formación de personas con discapacidad en centros integrales, antes de su inserción en el contexto educativo regular. El tercer convenio busca mecanismos de evaluación de las escuelas superiores de maestros para mejorar la calidad educativa.


Pensiones en universidades se nivelarán


El Ministerio de Educación anunció que ejecutará mecanismos de regulación para uniformar el costo de las pensiones en las universidades privadas del país, de acuerdo con las nuevas reglamentaciones.

“La Universidad Católica Boliviana (UCB) y la Escuela Militar de Ingeniería (EMI) tendrán que adecuarse, como privados, a los nuevos parámetros, igual que los colegios particulares”, sentenció el ministro de Educación, Roberto Aguilar.

Aclaró que sólo se quiere reordenar el funcionamiento según la reglamentación.

Beni Clases se postergan una semana por el dengue

El director de Educación del Beni, Humberto Parari, informó ayer que las clases en la ciudad de Trinidad no comenzarán hoy y se suspenderán por una semana debido a la fumigación contra el dengue.

Más de 2,8 millones de escolares inician clases hoy

Arranca la gestión educativa 2011 y más de 2,8 millones de escolares inician hoy sus labores académicas en los nueve departamentos del país.

“Están por encima (los estudiantes) de los dos millones 800 mil, cerca a los tres, y en el área rural también empezarán las clases”, sostuvo ayer el ministro de Educación, Roberto Aguilar.

El titular también informó -en conferencia de prensa- que el presidente Evo Morales y otras autoridades educativas inaugurarán oficialmente hoy el año escolar en un acto a realizarse en el coliseo del colegio Don Bosco de la ciudad de Santa Cruz.

Así, se dará inicio al calendario escolar en todo el país excepto en la capital beniana, Trinidad, donde se retrasarán las actividades escolares por una semana debido a la epidemia de dengue y en Santa Cruz, donde al menos dos unidades educativas estarán impedidas de iniciar labores por encontrarse cerca al condominio Málaga, que se desplomó el pasado 24 de enero, dejando una gran cantidad de escombros en la zona que deben ser retirados en los próximos días.

Cronograma

“Las fechas de conclusión y reforzamiento serán reglamentadas, en el marco de la nueva ley educativa”, indicó Aguilar, quien estimó que el cronograma sufrirá algunos ajustes en los últimos días del año.

No obstante, se prevé que la gestión educativa culminará el 18 de noviembre, tras concluir los 200 días del calendario escolar.

El descanso pedagógico está contemplado para la última semana de junio y la primera de julio, toda vez que se ratificó que es entonces cuando la estación invernal recrudece.

El caso de Trinidad

Debido a la epidemia del dengue que azota al departamento de Beni, las clases no se iniciarán aún en la ciudad de Trinidad.

El director departamental de Educación local,    Humberto Parari, dijo que la medida fue adoptada para facilitar el trabajo de fumigación y limpieza de todas las unidades educativas, según un reporte de radio Panamericana.

Parari aclaró que se acordó la postergación por una semana con la Alcaldía, el Comité Operativo de Emergencia Departamental y la ministra de Salud, Nila Heredia.

Sin embargo, el ministro de Educación consideró que no es necesario suspender las clases porque el dengue no es una enfermedad contagiosa.

Santa Cruz

Sobre el comienzo de clases en dos unidades educativas próximas al área de derrumbe del edificio Málaga, Aguilar dijo que se instruyó a los directores de los establecimientos que coordinen con la Dirección Departamental de Educación para que se establezcan los “mecanismos más adecuados para garantizar la seguridad de los estudiantes”.

Es casi seguro que la medida de suspensión se aplique de forma inmediata hasta que concluya la limpieza de los escombros. Después, se compensará el retraso con horas extra durante algunos sábados, explicó el ministro. En el resto del país, los escolares asistirán a su primer día de clases de forma regular.

Que la mochila no sea carga

Las clases comienzan hoy y uno de los puntos más importantes es elegir una mochila adecuada para el nuevo ciclo escolar, ya que este accesorio debe ser cómodo y fácil de llevar pero, sobre todo, para los teenagers es una muestra de su personalidad. Así que si aún no la has elegido, te damos algunos tips para que luzcas impecable y con estilo.

 EL MÁS ADECUADO. Para la escuela, asegúrate de elegir el bolso del tamaño adecuado y también que sea cómodo de cargar; puedes tener dos modelos que combinen con los colores que definen tu estilo o bien optar por un bolso bastante formal y otro más divertido, o tener uno para el verano y otro para el invierno.

  DECISIÓN AL COMPRAR.  Selecciona una mochila que realmente te guste. La usarás todo el año, así que si dudas, mejor detente a pensarlo con calma. Compra una que vaya con tu personalidad, estilo y que además sea resistente, debe cargar peso y soportar el contacto con todo tipo de superficies.
Una mochila con compartimientos es más útil que una que carece de ellos. Si los tiene, podrás ordenar mejor tus cosas y encontrarlas más fácilmente. Al comprarla pruébatela para ver cómo la sientes. Quizá esté muy bonita, ¿pero es realmente cómoda? Antes de tomar la decisión, ajusta las correas para que quede a tu medida.

 CUANDO LA USES. No sobrecargues tu mochila; no debe pesar más de 15% del peso de tu cuerpo.
Si seleccionas un backpack, cárgalo con ambos hombros. Si te acostumbras a hacerlo de un solo lado, a la larga podrás tener problemas de postura o de espalda.
Siempre debes tener una buena postura al cargar tu mochila: el cuerpo erguido, y la cabeza alienada con el cuello y los hombros. Alguna tarjeta de identificación que contenga tu nombre y tu teléfono te puede sacar de apuros en caso de pérdida.
EN LOS DIFERENTES CENTROS COMERCIALES SE PUEDEN
Encontrar mochilas  y bolsos en diferentes estilos y marcas desde 50 dólares.