La subdirectora de Educación Regular, Margarita Cruz, dijo que las maestras y maestros buscaron distintas maneras de enseñar a los niños a través de sus experiencias en la comunidad, dejando detrás la clásica enseñanza del silabeo para identificar las palabras.
Los maestros presentaron ejemplos de cómo enseñan a los estudiantes en las escuelas mediante juegos y experiencias prácticas en distintas regiones del Departamento de Potosí.
De ese modo el currículum con la práctica, los maestros pueden enseñar a los alumnos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario