El examen inició a las seis de la mañana, cuando cada postulante con cédula de identidad en mano y el número de butaca asignado se presentó al examen con 90 preguntas referidas a las políticas nacionales sobre educación y las áreas de especialidad de cada postulante.
El 2014, 50 mil maestros de diferentes disciplinas se presentaron al examen y aproximadamente el 80 por ciento aprobó el mismo.
El examen contiene también 10 preguntas referidas a educación comunitaria por unidad educativa y se aplica al modelo educativo por región, que sugieran las mejoras.
En el caso del departamento de La Paz se registraron 11.322 postulantes que se instalaron en diferentes ambientes como el coliseo Don Bosco, Coliseo Cerrado, Piscina Olímpica, Coliseo Presidente Evo Morales y el coliseo Héroes de octubre.
Aguirre agregó que los maestros de la ciudad de Potosí no dieron el examen por los conflictos y los piquetes de huelga instalados en diferentes instalaciones públicas, lo cual no permitió que se realice la prueba; sin embargo dijo que en las áreas rurales se realiza la actividad con normalidad.
El Ministerio de Educación dispuso para prueba de personal encargado de leer el examen y de ayudar a las personas con discapacidad para que puedan rendir la prueba y también tengan la misma oportunidad de ascenso. A nivel nacional hay alrededor de 400 personas con discapacidad que son maestros y 50 serán atendidas en diferentes recintos.
Los beneficios de ascender de categoría tienen que ver fundamentalmente con el incremento del sueldo de un 25 a 30% además de poder acceder a cargos más altos en el escalafón del magisterio, hasta llegar a ser directores de unidades educativas o directores distritales, que tienen que ser de tercera categoría. Los maestros egresados de la normal salen con quinta categoría y hay una diferencia de 150% con la categoría de mérito que es la más alta.
La aprobación de la prueba es con una nota mayor o igual a 51 puntos se evaluará la norma general y el currículo base 30 puntos, el material producido con el nuevo enfoque 30 puntos, el currículo de especialidad 30 puntos y la evaluación comunitaria 10 puntos que en total hacen los 100 puntos que se calificará.
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