“Hemos hecho una evaluación sobre ese aspecto y de acuerdo al último dato estadístico, actualizado, no tenemos una epidemia de aplazos, el número de reprobados está en el mismo rango de los años anteriores, incluso con una tendencia a bajar”, explicó a los periodistas.
En la misma línea, aseguró que un sondeo de las calificaciones de aprobación y reprobación desde 2006 a la fecha, estableció parámetros normales en los aplazos.
El Ministro de Educación informó que adolescentes son los que sufren el mayor impacto por la transición de primaria a secundaria y por la edad.
Por esa razón, explicó que se debe definir una política de apoyo psicopedagógico para la etapa de la adolescencia, tomando en cuenta que el rango de aprobación en primaria y secundaria está entre el 95 y 98%, sólo del 2 a 5% de reprobación, mientras que en la adolescencia, la reprobación sube a 9, 10 y 11%.
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